Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Pamungkas Stiya Mulyani"'
Publikováno v:
Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan. 2:72-78
Membaca adalah kemampuan yang wajib dimiliki setiap dan diharapkan siswa pandai membaca sehingga kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik. Membaca pada dasarnya suatu yang rumit yang melibatkan banyak hal, karena bukan sekedar membaca saja, tetapi
Publikováno v:
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ. 9:279-286
The research aims to validation an augmented reality portal learning media to increase learning motivation and students' concept understanding, with ADDIE development models (analysis, design, develop, implement, evaluate). Data gathering techniques
Publikováno v:
Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan. 6:335-358
The purpose of this study was to find out how the product development process and the online assessment model for Neo Guided Inquiry Learning Based on Literacy and Numeration in Students The specific purpose of this study was to see the response of t
Publikováno v:
Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan. 2:6-12
Kondisi pandemic covid-19 saat ini mengharuskan semua jenjang pendidikan untuk mengalihkan pembalajaran tatap muka ke pembelajaran jarak jauh (daring) yang mengharuskan semua pihak yang bersangkutan menggunakan teknologi digital seperti handphone (Hp
Publikováno v:
JPEKBM (Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis dan Manajemen). 5:84
Diera digital saat ini, hampir seluruh kegiatan yang dilakukan oleh manusia tidak akan terlepas dari teknologi. Termasuk dalam transaksi jual beli atau yang lebih dikenal dengan e-commerce. Kini telah hadir banyak plaform e-commerce di Indonesia. sal
Publikováno v:
IJTIMAIYA: Journal of Social Science Teaching. 5:1
The purpose of this research is to find out how to prepare learning as a solution for social science lectures during a pandemic, providing an overview for educators to provide effectively and solution learning. This research uses a type of classroom
Publikováno v:
QUALITY. 8:341
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui dampak penerapan Blended Learning berbasis Guided Inquiry dalam usaha meningkatkan Communication Skill Dan Collaboration Skill Mahasiswa untuk menjawab tantangan dan tuntutan Era Industri 4.0. Tujuan jangka pan
Publikováno v:
Indonesian Journal of Science and Education; Vol 2, No 2 (2018): Indonesian Journal of Science and Education; 72~78
Indonesian Journal of Science and Education (IJOSE); Vol 2, No 2 (2018): Indonesian Journal of Science and Education; 72~78
Indonesian Journal of Science and Education (IJOSE); Vol 2, No 2 (2018): Indonesian Journal of Science and Education; 72~78
This research aimed to develop a local commodity potential based natural, scientific instrument called Hydraulic Carica (Hydrocar). It belonged to research and development studies. The instrument was developed through several stages: information acqu