Výsledky vyhledávání - "Pamela Giorgi"

Akademický článek

The history laboratory: the student as the historian in search of the sources

Autor: Pamela Giorgi, Irene Zoppi, Gianluca Gabrielli, Carla Carpigiani, Francesca Sara D'Imperio, Raffaella Calgaro

Publikováno v: Didattica della storia, Vol 2, Iss 1S, Pp 715-734 (2020)

From the experiences of the research project "The history laboratory": the student as a historian looking for sources, promoted since 2018 by the National Institute for Documentation, Innovation and Educational Research (INDIRE), the essay focuses on

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Chiavi metodologiche per migliorare la democrazia: sistema scolastico, media education e uso formativo del patrimonio culturale

Autor: Pamela Giorgi, Ramón Reig

Publikováno v: IUL Research, Vol 2, Iss 3 (2021)

Quello del rapporto fra scuola e beni culturali è un tema di ricerca su cui Indire e Grecchio (Università di Siviglia) pongono da tempo molta attenzione, e che ha visto sviluppare il suo focus a partire da un iniziale lavoro critico-ermeneutico sul

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Scuole di confine: vita da maestra nelle periferie del nascente stato italiano

Autor: Pamela Giorgi, Raffaella Calgaro

Publikováno v: Formazione & Insegnamento, Vol 18, Iss 1 Special Issue (2020)

Obiettivo di questo contributo (tratto dal volume di prossima pubblicazione Maestre di frontiera di P. Giorgi e R. Calgaro) è affrontare, in prospettiva diacronica a partire da fonti storico documentarie, quali alcuni diari inediti di docenti, il te

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Melampo & co.: el cómic infantil y el estereotipo jerárquico de la relación hombre–animal

Autor: Pamela Giorgi

Publikováno v: RIHC. Revista Internacional de Historia de la Comunicación. :13-33

Cada cómic infantil es un medio de evasión y al mismo tiempo profundamente formativo, porque su mensaje (explícito e implícito) es capaz de generar interpretaciones de la realidad. Un ejemplo es el eterno desafío entre el bien y el mal, que diri

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f621cb115c5803b73663c434ef7ac254
https://doi.org/10.12795/rich.2021.i17.02

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Empresas mediáticas para la infancia y la juventud desde el siglo XX hasta nuestros días: una perspectiva diacrónica

Autor: Lucia Ballesteros-Aguayo, Pamela Giorgi

Publikováno v: RIHC. Revista Internacional de Historia de la Comunicación. :7-12

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::494a9671ad63abb0839cf0ddf0a2517d
https://doi.org/10.12795/rich.2021.i17.01

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The wounded school. Framing race pedagogies through INDIRE digital collections

Autor: Pamela Giorgi, Elena Mazzini, Patrizia Garista

Publikováno v: Rivista di Storia dell’Educazione. 7:115-127

Contemporary challenges in school and society, against any form of racism, refer to the urgency and the pedagogical potential of “memories” as a cultural heritage and as an “educational experience” to be exposed as educators and to which the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::abf2e7c8058ddbf9b86f064cb80d3d51
https://doi.org/10.36253/rse-9398

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'Paesaggi della Memoria. Laboratorio didattico tra passato della Resistenza e presente'. Per un uso delle fonti nella pratica didattica

Autor: Pamela Giorgi

Publikováno v: Raccontare la Resistenza a scuola ISBN: 9788855186490

The paper aims at describing some topics linked to the use of sources in didactical practises, almost of all in didactics of history. It underlines their relevance for didactic practises, as technology makes possible to use cultural patrimony as a di

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b42e9204620d2ad857885a67c468c1eb
https://doi.org/10.36253/978-88-5518-650-6.08

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Chiavi metodologiche per migliorare la democrazia: sistema scolastico, media education e uso formativo del patrimonio culturale

Autor: null Pamela Giorgi, null Ramón Reig

Publikováno v: IUL Research. 2

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9b1b103afe4d111dc785583da6796932
https://doi.org/10.57568/iulres.v2i3.112

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The TV series ‘Medici’: between history, memory and comercial product

Autor: Pamela Giorgi, Irene Zoppi

Publikováno v: idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname

La serie ‘Medici’ fue uno de los eventos televisivos del año, creada y producida por Frank Spotnitz y Nicholas Meyer y dirigida por Sergio Mimica-Gezzan. El drama histórico, que se emitió en Netflix (2016) en el primer estreno mundial y que pr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c8bb8d844805311a648faf3a239013b8

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Estudio descriptivo de las adaptaciones de la consulta reumatológica durante la pandemia de COVID-19

Autor: Miguel Perandones, Dafne Capelusnik, Alejandro Ezquer, Pamela Giorgis, Virginia Carrizo Abarza, Agustina Alfaro, María Gisela Crespo Rocha, Tatiana Barbich, Juan Sevillano, Emilce Schneeberger, Marcos Rosemffet, Gustavo Citera

Publikováno v: Revista Argentina de Reumatología, Vol 34, Iss 4 (2023)

Introducción: La pandemia de COVID19 tuvo un gran impacto en la sociedad en general. El aislamiento impuesto modificó las relaciones interpersonales, incluyendo las consultas médicas. Objetivos: describir las consultas reumatológicas en el Ser

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