Zobrazeno 1 - 10
of 189
pro vyhledávání: '"Palmer AE"'
Publikováno v:
Yearbook of Paediatric Endocrinology.
Autor:
Kim, TJ, Joo, C, Seong, J, Vafabakhsh, R, Botvinick, EL, Berns, MW, Palmer, AE, Wang, N, Ha, T, Jakobsson, E, Sun, J, Wang, Y
Publikováno v:
Kim, TJ; Joo, C; Seong, J; Vafabakhsh, R; Botvinick, EL; Berns, MW; et al.(2015). Distinct mechanisms regulating mechanical force-induced Ca2+signals at the plasma membrane and the ER in human MSCs. eLife, 2015(4). doi: 10.7554/eLife.04876. UC Irvine: Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/3nn1s97b
© 2015, eLife Sciences Publications Ltd. All rights reserved. It is unclear that how subcellular organelles respond to external mechanical stimuli. Here, we investigated the molecular mechanisms by which mechanical force regulatesCa2+signaling at en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______325::5629296c2934945dc6d60f98ef48eba1
http://www.escholarship.org/uc/item/3nn1s97b
http://www.escholarship.org/uc/item/3nn1s97b
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.