Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Palma Muñoz, Montserrat"'
Autor:
Esteban Guitart, Moisès, Iglesias Vidal, Edgar, Lalueza Sazatornil, José Luis, Palma Muñoz, Montserrat
Publikováno v:
Revista de educación, 2022, vol. 395, p. 237-262
Articles publicats (D-PS)
Esteban Guitart, Moisès Iglesias Vidal, Edgar Lalueza, José Luis Palma i Muñoz, Montserrat 2022 Lo común y lo público en las prácticas de enseñanza desde la perspectiva de los fondos comunitarios de conocimiento e identidad Revista de educación 395 237 262
DUGiDocs – Universitat de Girona
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Articles publicats (D-PS)
Esteban Guitart, Moisès Iglesias Vidal, Edgar Lalueza, José Luis Palma i Muñoz, Montserrat 2022 Lo común y lo público en las prácticas de enseñanza desde la perspectiva de los fondos comunitarios de conocimiento e identidad Revista de educación 395 237 262
DUGiDocs – Universitat de Girona
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
This article defends the principle according to which the common and the public in teaching practices require participatory processes, based on co-responsibility and co-design, between different resources, services, organizations and social, communit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a9fb4c419bedbe05f609e73fb3d6d364
http://hdl.handle.net/10256/20287
http://hdl.handle.net/10256/20287
Autor:
Palma Muñoz, Montserrat
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Incluye anexos Se estudian los debates parlamentarios sobre el proceso de Bolonia y la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior en España, que se produjeron en el Congreso de los Diputados entre junio de 1999 y junio de 2010, periodo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f8a281769b73429e1b466790d750e3d5
http://hdl.handle.net/11162/194034
http://hdl.handle.net/11162/194034
Autor:
Alonso Tapia, Jesús, Bermejo Fernández, Vicente, Bisquerra Alzina, Rafael, Garrido Gutiérrez, Isaac, Lázaro Martínez, Ángel Jesús, Palma Muñoz, Montserrat, Pantoja Vallejo, Antonio, Pérez Solís, María, Santana Vega, Lidia Esther, Vega Fuente, Amando
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se explican las principales problemáticas a las que se tiene que enfrentar el profesorado del siglo XXI, como son la desmotivación, el desinterés y el fracaso escolar, el incremento de la violencia y de los
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0af3512b84d577f58d2d204873dfb92d
http://hdl.handle.net/11162/66268
http://hdl.handle.net/11162/66268