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Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 No. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 534-551
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 Núm. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 534-551
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 15 n. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 534-551
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 Núm. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 534-551
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 15 n. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 534-551
This article, with a transdisciplinary approach, aims to bring together the concepts of Information Literacy (ALFIN), a conceptual category reflected in Information Science, and Liberating Education, a concept coined by pedagogue Paulo Freire. The re
Autor:
Pinheiro, Valdiceia de Jesus Cardoso, Paixão, Pablo Boaventura Sales, Barroso, Cristina de Almeida Valença Cunha
Publikováno v:
RDBCI: Digital Journal of Library and Information Science; Vol. 18 (2020): Continuous Publishing; e020028
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação; v. 18 (2020): Publicação Contínua; e020028
Revista Brasileira de Direito Civil
Instituto Brasileiro de Direito Civil (IBDCivil)
instacron:Instituto Brasileiro de Direito Civil
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação; v. 18 (2020): Publicação Contínua; e020028
Revista Brasileira de Direito Civil
Instituto Brasileiro de Direito Civil (IBDCivil)
instacron:Instituto Brasileiro de Direito Civil
The advent of the internet provided connectivity that brought down barriers, especially in communication. Society is in a network and interaction is a major factor and, mainly, information units must be present and adapt to the digital environment. D
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8e40566a5c7e320b08a769afb5762077
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8661193
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Universidade de Brasília (UnB)
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As constantes mudanças originadas pela tecnologia, informação, comunicação e cultura, reclamam a formação de uma nova epistemologia da educação, voltada para a Competência Informacional onde os sujeitos estejam aptos a participar efetivamen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cb8ba9a81775d490a2b6d54b5b5f5e4f
http://repositorio.unb.br/handle/10482/33126
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Autor:
Freire, Valéria Pinto, Paixão, Pablo Boaventura Sales, Lima, Maria de Fátima Monte, Linhares, Ronaldo Nunes, Mendonça, Ana Valéria Machado, Sousa, Maria Fátima de
Publikováno v:
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Universidade de Brasília (UnB)
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Colaboração editorial da Faculdade de Ciência da Informação (FCI) da UnB O papel social das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) nos processos educacional e profissional exige maior efetividade das políticas públicas e programa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0a0847273787da28346a4dace0738f8f
http://repositorio.unb.br/handle/10482/11407
http://repositorio.unb.br/handle/10482/11407
Autor:
Mendonça, Ana Valéria Machado, Sousa, Maria Fátima de, Linhares, Ronaldo Nunes, Cabral, Júlio César, Paixão, Pablo Boaventura Sales
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Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
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Universidade de Brasília (UnB)
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Colaboração editorial da Faculdade de Ciência da Informação (FCI) da UnB. Este artigo apresenta as idéias centrais que orientam o projeto de Inclusão Digital dos Agentes Comunitários de Saúde - ACS em desenvolvimento no Distrito Federal e no
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::792aade84647ac3d2c6c11b3b3dbba4e
http://repositorio.unb.br/handle/10482/11409
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Publikováno v:
Ciência da Informação. jan-abr2019, Vol. 48 Issue 1, p1-3. 3p.
Autor:
Menezes, Matheus Ribeiro
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Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
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Para el estudiante, independientemente del nivel de estudios, saber buscar, identificar, seleccionar, analizar y utilizar fuentes de información fiables se está convirtiendo en una tarea cada vez más compleja, especialmente con la popularización
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0cc9d6bd8d8965e02e15e9e060dc49c4
http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16342
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Autor:
Santos Júnior, Maurício dos
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Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
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Universidade Federal de Sergipe (UFS)
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The present investigation had as objective to implement an online course to train users of the Federal Institute of Sergipe library, Campus Aracaju, enrolled in the subsequent technical course in Electrotechnics, in the development of Information lit
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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14588
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Autor:
Santos Júnior, Maurício dos
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Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
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Universidade Federal de Sergipe (UFS)
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São Cristóvão, SE O presente relatório apresenta características acerca do produto referente à dissertação do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Sergipe (PPGCI/UFS) intitulada “Desenvolvendo
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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14589
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Advances in the popularity of Digital Technologies of Information and Communication (DTIC)– mainly through the internet, – have resulted in an increasing availability of information if compared to the capacity of production of traditional paper b
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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14074
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