Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Pacto pela educação do Pará"'
Autor:
QUEIROZ, Luiz Miguel Galvão
Publikováno v:
1 CD-ROM
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
O texto de tese intitulado “Politicas de Educação e Terceiro Setor: O Pacto Pela Educação do Pará” apresenta como objeto de estudo a relação público-privada no Pacto Pela Educação do Pará, considerando que tal instrumento materializa a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::19045e7b1df4973bacdad8774441333a
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/11585
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/11585
Publikováno v:
1 CD-ROM
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Trata-se de Dissertação de Mestrado sobre a “Implantação do Projeto de Aceleração da Aprendizagem “Mundiar” no Estado do Pará”, cujo objetivo geral é analisar como se deu a Implantação do Projeto de Aceleração “Mundiar” no Est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::896425796607a851eeff998eb88a1353
Autor:
Vale, Cassio
Publikováno v:
Brazilian Applied Science Review; Vol. 3 No. 1 (2019); 164-178
Brazilian Applied Science Review; v. 3 n. 1 (2019); 164-178
Brazilian Applied Science Review
Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda
instacron:FIEP
Brazilian Applied Science Review; v. 3 n. 1 (2019); 164-178
Brazilian Applied Science Review
Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda
instacron:FIEP
Trata-se de um texto sobre a atuação da iniciativa privada no Ensino Médio paraense com o objetivo de analisar, por meio de pesquisa bibliográfica e documental quais as possíveis contribuições da iniciativa privada para a educação do Estado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::94b282961d729dc1d5af9de1ccc1414b
https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/706
https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/706
Autor:
Luiz Miguel Galvão Queiroz
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Margens: Revista Interdisciplinar; v. 11, n. 16 (2017): Dossiê Trabalho e Educação Básica; 25-39
Margens; v. 11, n. 16 (2017): Dossiê Trabalho e Educação Básica; 25-39
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Margens: Revista Interdisciplinar; v. 11, n. 16 (2017): Dossiê Trabalho e Educação Básica; 25-39
Margens; v. 11, n. 16 (2017): Dossiê Trabalho e Educação Básica; 25-39
O artigo discute as políticas de educação e terceiro setor delimitado na atuação do Instituto Itaú Social no Pacto Pela Educação do Pará. O estudo elegeu o seguinte problema de pesquisa: Que nexos se estabelecem na ação do Estado com o Ins
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c445e4a24cdfe38eb13854a57cd2086f
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12971
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12971
Autor:
Galvão Queiroz, Luiz Miguel1 mscluiz59@hotmail.com, Vale, Cassio1 cassiovale07@yahoo.com.br, Andrade Monteiro dos Santos, Terezinha Fátima1 tefam@ufpa.br
Publikováno v:
Revista Educação: Teoria e Prática. sep-dec2018, Vol. 28 Issue 59, p566-582. 17p.
Publikováno v:
#Tear: Journal of Education, Science and Technology; Vol. 11 No. 2 (2022): The privatization of and in education: strategies, subjects and contents in dispute
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 11 Núm. 2 (2022): La privatización de la y en la educación: estrategias, sujetos y contenidos en disputa
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 11 n. 2 (2022): PRIVATIZAÇÃO DA E NA EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS, SUJEITOS E CONTEÚDOS EM DISPUTA
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 11 Núm. 2 (2022): La privatización de la y en la educación: estrategias, sujetos y contenidos en disputa
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 11 n. 2 (2022): PRIVATIZAÇÃO DA E NA EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS, SUJEITOS E CONTEÚDOS EM DISPUTA
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
Brazilian state of Pará has defined its educational policy accordingly to the Brazilian federal government proposals, such as entering into public-private partnerships for the betterment of education. On the face of it, this paper aims to reveal whi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e86e1adb45ba0865ed04ce04ac1645b8
https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/6256
https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/6256
Publikováno v:
Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 11
Há alguns anos, o estado do Pará vem balizando sua política educacional em simetria com propostas do governo federal, como a celebração de parcerias público-privadas para melhoria da educação. Em face disso, este artigo objetiva desvelar quai
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 5, Pp 1-20 (2020)
Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10666
Brazilian Journal of Rural Education; Vol. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10666
Revista Brasileña de Educación Rural; Vol. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10666
Revista Brasileira de Educação do Campo; v. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10666
Revista Brasileira de Educação do Campo
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10666
Brazilian Journal of Rural Education; Vol. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10666
Revista Brasileña de Educación Rural; Vol. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10666
Revista Brasileira de Educação do Campo; v. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous Publication; e10666
Revista Brasileira de Educação do Campo
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
This paper deals with the public-school management in Pará state as it has been implemented through the “Pact for Education in Pará”, which is based on the logic of partnerships between the state and the private sector, manifesting a strategy o
Autor:
Vidal Peroni, Vera Maria1 veraperoni@gmail.com, Caetano, Maria Raquel2 caetanoraquel2013@gmail.com
Publikováno v:
Educação & Realidade. abr-jun2016, Vol. 41 Issue 2, p407-428. 22p.
Publikováno v:
Educação em Revista; 2021, Vol. 22 Issue 2, p9-26, 18p