Sistema Nacional de Educação, Federalismo e os obstáculos ao direito à educação básica

Autor: Luiz Fernandes Dourado

Publikováno v: Educação & Sociedade, Vol 34, Iss 124, Pp 761-785 (2013)

O texto discute os obstáculos para a efetivação do direito à educação, diante dos quais é preciso instituir o Sistema Nacional de Educação (SNE). Situa, assim, os limites do federalismo brasileiro, o marco legal e as políticas e gestão da

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Pandemia do Coronavírus e (des)coordenação federativa: evidências de um conflito político-territorial

Autor: Daniel Abreu de Azevedo, Juliana Nunes Rodrigues

Publikováno v: Espaço e Economia.

Após quatro meses desde o primeiro caso do novo coronavírus (COVID-19) detectado no Brasil, governos municipais, estaduais e a União ainda travam embates sobre as responsabilidades de cada ente da federação na busca de soluções para o maior pr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::38a353a5f42c87f8615ca567bc17fc8c
https://doi.org/10.4000/espacoeconomia.12282

Système National d'Éducation, fédéralisme et les obstacles au droit à l'éducation basique

Autor: Luiz Fernandes Dourado

Publikováno v: Educação & Sociedade, Volume: 34, Issue: 124, Pages: 761-785, Published: SEP 2013
Educação & Sociedade, Vol 34, Iss 124, Pp 761-785 (2013)
Educação & Sociedade v.34 n.124 2013
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES

O texto discute os obstáculos para a efetivação do direito à educação, diante dos quais é preciso instituir o Sistema Nacional de Educação (SNE). Situa, assim, os limites do federalismo brasileiro, o marco legal e as políticas e gestão da

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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302013000300007&lng=en&tlng=en