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Ensayo sobre las principales cualidades que permiten enmarcar el pensamiento y la obra de Chesterton: la capacidad creadora del artista, la solidez del filósofo, la profundidad del analista social y la bondad del maestro.
Essay about the main q
Essay about the main q
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::838931b8187990e1a6d37779330cc24f
http://hdl.handle.net/10481/29695
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Autor:
Susino Arbucias, Joaquín, Pablos Ramírez, Juan Carlos de, Palomares García, Isabel, Entrena Durán, Francisco, Fajardo Gómez, María Isabel, Fernández Fernández, José María, López Doblas, Juan, Martínez Martín, Rafael, Morillo Rodríguez, María José, Prior Ruiz, Juan, Sánchez Martínez, Mariano, Ramos Lorente, María del Mar, Sanz López, Carmen, Soriano-Miras, Rosa, Torres Rodríguez, Adolfo José, Valdera Gil, Juan Miguel, Trinidad Requena, Antonio
El objeto del proyecto es sistematizar –a lo largo de toda la carrera de Sociología, con la implicación de 12 profesores de distintas asignaturas y de personal de la biblioteca de la Facultad de Ciencias Políticas que imparte talleres, con el ap
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::c0ced14323f5bf687f1fd6f29cc5b576
http://hdl.handle.net/10481/30302
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Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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Ensayo sobre las principales cualidades que permiten enmarcar el pensamiento y la obra de Chesterton: la capacidad creadora del artista, la solidez del filósofo, la profundidad del analista social y la bondad del maestro. Essay about the main qualit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::838931b8187990e1a6d37779330cc24f
http://hdl.handle.net/10481/29695
http://hdl.handle.net/10481/29695
Autor:
Susino Arbucias, Joaquín, Pablos Ramírez, Juan Carlos de, Palomares García, Isabel, Entrena Durán, Francisco, Fajardo Gómez, María Isabel, Fernández Fernández, José María, López Doblas, Juan|||0000-0002-0145-355X, Martínez Martín, Rafael|||0000-0003-3941-5011, Morillo Rodríguez, María José, Prior Ruiz, Juan, Sánchez Martínez, Mariano, Ramos Lorente, María del Mar, Sanz López, Carmen, Soriano-Miras, Rosa, Torres Rodríguez, Adolfo José, Valdera Gil, Juan Miguel, Trinidad Requena, Antonio|||0000-0002-3075-0983
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Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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El objeto del proyecto es sistematizar –a lo largo de toda la carrera de Sociología, con la implicación de 12 profesores de distintas asignaturas y de personal de la biblioteca de la Facultad de Ciencias Políticas que imparte talleres, con el ap
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c0ced14323f5bf687f1fd6f29cc5b576
http://hdl.handle.net/10481/30302
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Analizar la figura del docente de Historia como profesor y como educador en la enseñanza secundaria. Contrastar la visión educativa del profesor y del alumnado en la enseñanza secundaria.. 5 profesores de la asignatura Historia de España de terce
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http://hdl.handle.net/11162/84799
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Estudio financiado con cargo a la convocatoria de ayudas a la investigación del CIDE Se analizan los papeles periódicos en el siglo XVIII a la hora de tratar los temas del ámbito de la educación. Se realiza un repaso al período de la Ilustració
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http://www.mepsyd.es/cide/espanol/publicaciones/colecciones/investigacion/col033/col033pc.pdf
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Autor:
Duque Calvache, Ricardo
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Tesis Univ. Granada. Departamento de Sociología. Leída el 11 de febrero del 2011
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http://hdl.handle.net/10481/15460
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