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Akademický článek
Políticas educativas para la igualdad en educación superior: becas PRONABES desde las representaciones sociales de los beneficiarios
Autor: Elizeth Morales Vanegas, Rosa María Valles Ruíz
Publikováno v: RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, Vol 3, Iss 2 (2017)
Hablar de programas de becas es hablar de política educativa, en México, el PRONABES (Programa Nacional de Becas) fue creado en el año 2001, en el marco del Programa Nacional de Educación 2001-2006 del Gobierno federal, en un Ejecutivo de cam
Externí odkaz: https://doaj.org/article/7a2950f710724b1db5f655600e0a5ab4
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Políticas de equidad vista desde dos perspectivas : el sistema de cuotas de Brasil y PRONABES de México
Autor: Aguiar da Silva, Isabela
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
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Resumen tomado de la publicación Este trabajo tiene como propósito de estudio el análisis teóricocomparativo de políticas públicas de equidad en la educación superior en Latinoamérica. En concreto, la investigación se acoge la finalidad de e
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::37bb0670a70d99a3f078b259d0d76721
https://hdl.handle.net/11162/215326
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El Programa Nacional de Becas para Estudios Superiores (PRONABES). Un enfoque de relaciones intergubernamentales
Autor: José Cándido González Mercado
Publikováno v: Espacios Públicos (México) Num.17 Vol.9
Universidad Autónoma del Estado de México
UAEMEX
Redalyc-UAEMEX
El autor analiza el Programa Nacional de Becas para Estudios Superiores desde la óptica de las Relaciones Intergubernamentales, intentando construir un escenario “deseable” en el que se mejore la forma de asignar los recursos, de modo que se logre
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b418114eaecd74dc2d65e02077130dad
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:ri.uaemex.mx:20.500.11799/39591
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Evaluación y análisis del PRONABES (Programa Nacional de Becas para la Educación Superior) desde la perspectiva de las políticas públicas
Autor: Galindo Pétris, Myriam
Publikováno v: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
BUAP
Repositorio Institucional de Acceso Abierto RIAA-BUAP
“En este trabajo, pretendo analizar y cuestionar el amplio tema de la evaluación de las Instituciones, particularmente de los proyectos o programas de intervención que les proporcionan sentido (o debieran darle sentido) a su existencia, el funcio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::926873a45d10f4b09e36ba379d9dd4a2
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Equidad educativa versus Desigualdad social: El caso del Programa Nacional de Becas en Educación Superior (PRONABES) en México
Autor: Dinorah Miller
Publikováno v: Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
Universidades (México) Num.54
"La primera parte de este texto discute los cambios de racionalidad estatal en la orientación de las políticas sociales (entre las que se cuentan las políticas educa - tivas); de una lógica igualitaria a otra de corte com - pensatorio basado en l
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3e29e8fe2830d945425b8c037d0c0e31
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37331243003
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Trayectorias escolares universitarias e institucionalización del PRONABES en la UAM
Autor: Miller Flores, Dinorah Gabriela
Publikováno v: Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
El presente trabajo hace un estudio de las políticas encaminadas a modificar la distribución social de oportunidades educativas en México, el cual tiene como propósito analizar las trayectorias escolares de jóvenes universitarios adscritos a la
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::aea177a37aeefe899a1c87ec074bacb2
http://www.remeri.org.mx/portal/REMERI.jsp?id=oai:conocimientoabierto.flacso.edu.mx:tesis-219
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Trayectorias escolares y Beca del Pronabes: una mirada comparada desde las Unidades y las Divisiones de la UAM
Autor: dinorah miller flores
Publikováno v: Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.55
Reencuentro, Iss 55, Pp 24-33 (2009)
"Tomando como punto de partida los propósitos de equidad del Programa Nacional de Becas para la Educación Superior (Pronabes) y, como base del análisis, sus Reglas de Operación (rop), observamos los dos primeros años de trayectoria escolar en lo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1f95ade4f2f967d4eca03cee24e1f6c3
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34012024005
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