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pro vyhledávání: '"PRIETO LÓPEZ, PAOLA"'
Akademický článek
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Autor:
Prieto López, Paola
Publikováno v:
RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
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RUO: Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
Universidad de Oviedo (UNIOVI)
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RUO: Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
Universidad de Oviedo (UNIOVI)
Reseña de: Siân Adiseshiah and Jacqueline Bolton (eds.) (2020) debbie tucker green. Critical Perspectives. Basingstoke : Palgrave Macmillan
Proyecto "Extraños Cosmopolitas: Mundos Alternativos en la escritura contemporánea" (Ref. RTI2018-097
Proyecto "Extraños Cosmopolitas: Mundos Alternativos en la escritura contemporánea" (Ref. RTI2018-097
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1bc7545e9e3b540be117035dbb791eea
https://aedean.org/?page_id=141
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Autor:
PRIETO LÓPEZ, PAOLA1 prietopaola@uniovi.es
Publikováno v:
Atlantis (0210-6124). Dec2020, Vol. 42 Issue 2, p197-213. 17p.
Autor:
Prieto López, Paola
Publikováno v:
RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
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En la primera parte de este trabajo, se propone un repaso de la literatura previa y de las teorías que respaldan el desarrollo pragmático en el campo de la adquisición de un segundo idioma. Especialmente este trabajo se enfocará en la evaluación
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::fc5ffc7ae8fbf581dcf1c0e1e0d3527b
http://hdl.handle.net/10651/33797
http://hdl.handle.net/10651/33797
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título del congreso: "¿Qué necesitamos en el aula de ELE? : reflexiones en torno a la teoría y la práctica" Se analizan los diferentes enfoques asociados al aprendizaje de los tiempos de imperfecto y pret
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f546d210db2f00f9ce207876dbb07e73
http://hdl.handle.net/11162/115558
http://hdl.handle.net/11162/115558