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pro vyhledávání: '"PRATIQUE DE GRH"'
Du magasin des curiosités à la pratique de GRH : la mètis, nouveau levier du management des savoirs.
Autor:
DISTLER, Frédéric1 frederic.distler@univ-lorraine.fr, HUSSON, Julien2 julien.husson@univ-lorraine.fr, RASOLOFO-DISTLER, Fana3 fana.distler@univ-lorraine.fr
Publikováno v:
Revue Management et Avenir. jui2018, Issue 100, p91-109. 19p. 2 Diagrams, 1 Chart.
Du magasin des curiosités à la pratique de GRH : la mètis , nouveau levier du management des savoirs
Publikováno v:
Management & Avenir
Management & Avenir, INSEEC/Management Prospective Ed. 2018, 2 (100), pp.91-109. ⟨10.3917/mav.100.0091⟩
Management et Avenir
Management et Avenir, Paris : INSEEC, 2018, 2 (100), pp.91-109. ⟨10.3917/mav.100.0091⟩
Management & Avenir, INSEEC/Management Prospective Ed. 2018, 2 (100), pp.91-109. ⟨10.3917/mav.100.0091⟩
Management et Avenir
Management et Avenir, Paris : INSEEC, 2018, 2 (100), pp.91-109. ⟨10.3917/mav.100.0091⟩
International audience; Les savoirs des individus sont une réelle plus-value lorsqu’ils sont valorisés dans le cadre d’un management fondé sur une technique dénommée l’empowerment qui conduit à donner du pouvoir d’action aux membres de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::21b5213a3e3203852f9b434d1d93f628
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02512765
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02512765
Publikováno v:
Management et Avenir
Management et Avenir, Paris : INSEEC, 2018, 2 (100), pp.91-109. ⟨10.3917/mav.100.0091⟩
Management et Avenir, Paris : INSEEC, 2018, 2 (100), pp.91-109. ⟨10.3917/mav.100.0091⟩
International audience; Les savoirs des individus sont une réelle plus-value lorsqu’ils sont valorisés dans le cadre d’un management fondé sur une technique dénommée l’empowerment qui conduit à donner du pouvoir d’action aux membres de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4ff835396133e9e63264d98475c2ba3c
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02989820
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02989820
Autor:
Poilpot-Rocaboy, Gwénaëlle
Publikováno v:
Actes du XIIIe congrès annuel de l'AGRH «Gestion des ressources humaines et stratégie»
Actes du XIIIe congrès annuel de l'AGRH «Gestion des ressources humaines et stratégie», Nov 2002, Nantes, pp.237-250
Actes du XIIIe congrès annuel de l'AGRH «Gestion des ressources humaines et stratégie», Nov 2002, Nantes, pp.237-250
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::20451068d9793a9695e7fe36a9478d24
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00077141
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00077141
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, Les pratiques de sélection : à la croisée de la formation et de l'emploi, 2022 (159), pp.161-184. ⟨10.4000/formationemploi.10890⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, Les pratiques de sélection : à la croisée de la formation et de l'emploi, 2022 (159), pp.161-184. ⟨10.4000/formationemploi.10890⟩
International audience; "La gestion des enseignant·es contractuel·les intervient aux marges de la régulation de l’emploi enseignant dans les premier et second degrés : elle ne se fait pas à l’échelon central, mais au sein des académies et
Autor:
Patrick Pérez
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2021, 153, pp.85-107. ⟨10.4000/formationemploi.9037⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2021, 153, pp.85-107. ⟨10.4000/formationemploi.9037⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2021, 153, pp.85-107. ⟨10.4000/formationemploi.9037⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2021, 153, pp.85-107. ⟨10.4000/formationemploi.9037⟩
International audience; Au Mexique, il est possible d’exercer le métier d’infirmière, muni d’une formation technique (de niveau Bac) ou bien d’une licence (Bac + 4). Il en résulte une grande indétermination entre le titre scolaire et le p
Publikováno v:
Formation emploi. :45-60
La restructuration des industries siderurgique, electrique et petroliere (autrefois considerees comme strategiques), au Mexique, a engendre de profonds changements au sein des communes qui se sont developpees autour de l’entreprise, selon le modele
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, Les pratiques de sélection : à la croisée de la formation et de l’emploi, 159, pp.161-184. ⟨10.4000/formationemploi.10890⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, 159, pp.161-184. ⟨10.4000/formationemploi.10890⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, Les pratiques de sélection : à la croisée de la formation et de l’emploi, 159, pp.161-184. ⟨10.4000/formationemploi.10890⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, 159, pp.161-184. ⟨10.4000/formationemploi.10890⟩
International audience; Die Beschäftigung von Vertragslehrerinnen und -lehrern läuft am Rande der geregelten Beschäftigung der Lehrkräfte in der Primar- und Sekundarstufe ab : Sie erfolgt nicht auf zentraler Ebene, sondern innerhalb der Akademien
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::06926b8bcf38897e74084635715c44b0
https://hal.science/hal-03917359/document
https://hal.science/hal-03917359/document
Autor:
Tupac Soulas
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2019, 148, pp.87-106. ⟨10.4000/formationemploi.7877⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2019, 148, pp.87-106. ⟨10.4000/formationemploi.7877⟩
International audience; Cette étude analyse la transformation d’écoles de gestion chinoises prestigieuses qui intègrent le champ international des écoles de gestion. Pour cela, leur corps professoral doit exceller à la fois dans son orientatio