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pro vyhledávání: '"POLÍTICA EDUCATIVA"'
Autor:
Jesús Roberto García Sandoval, Francisco Alonso Esquivel, Luis Alberto Aldape Ballesteros, Joel Rodríguez Soto
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss ESPECIAL 9, Pp 153-167 (2024)
Los docentes rurales enfrentan una serie de desafíos educativos, en comparación con la contraparte urbana. El objetivo de este trabajo fue analizar los retos educativos de los docentes en las escuelas rurales de nivel medio superior, identificando
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https://doaj.org/article/f7d2b9e19f504359bc91507e2e34cf64
Publikováno v:
Ra Ximhai, Vol 17, Iss 2, Pp 147-171 (2024)
Este artículo tiene el objetivo de analizar las trayectorias migratorias y escolares de estudiantes migrantes en educación secundaria y media superior de Mexicali, Baja California, México, así como en Hihg School de Flagstaff, Arizona, EUA. Aplic
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https://doaj.org/article/0630d013991445ecb424cae5493782ba
Publikováno v:
Lecturas de Economía, Iss 1 (2024)
Este estudio analiza la evolución de la competencia en inglés de los estudiantes en los programas de economía en Colombia en la década del 2010 empleando los resultados de las pruebas Saber Pro y el Método de Distribuciones Relativas (MDR). Al c
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https://doaj.org/article/e1c9b724693c4de68205826cbfc74009
Autor:
Miliausha Sirazetdinova
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 26, Iss 1, Pp 260-277 (2024)
Esta investigación tiene como objetivo explorar los problemas del aprendizaje y la enseñanza en línea en las universidades rusas, incluso durante el brote de COVID-19. Con movimientos y contactos restringidos, todos los estudiantes a tiempo comple
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https://doaj.org/article/3a6abbf2b6634bd58bd909a6e94fd5e1
Política educativa del reingreso escolar en Chile: Aportes desde la experiencia de jóvenes graduados
Publikováno v:
Educación y Ciudad, Iss 47, Pp e3128-e3128 (2024)
La reciente modalidad de Reingreso Escolar en Chile busca ofrecer una alternativa formativa a jóvenes excluidos del sistema educativo. A partir del relato y la experiencia de los propios egresados se busca generar aportes a la política educativa, c
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https://doaj.org/article/5c6104ebc72d45bd85e8611c2182e2da
Publikováno v:
La Revista Icono 14, Vol 22, Iss 1 (2024)
Este artículo tiene como objetivo analizar el discurso contrario a la educación sexual en Twitter (X) para detectar las claves de la narrativa utilizada y las categorías centrales del discurso, ahondando en las tendencias en su diseminación. Para
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https://doaj.org/article/576f369c03264992b3a4a8533457f5e3
Publikováno v:
Márgenes, Vol 5, Iss 2 (2024)
Este artículo pretende realizar una panorámica histórica y legislativa de las tesis doctorales en España como elemento fundamental para entender el desarrollo de la educación universitaria y los cambios que ha ido viviendo. Para ello se analiza
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https://doaj.org/article/927d1dea3ba34704bc59d24de1eda6a8
Publikováno v:
Fineduca, Vol 14 (2024)
En Uruguay, las elecciones del 2019 marcaron el fin de la era progresista y la llegada al gobierno de una coalición de partidos de derechas que impulsó cambios sustantivos en diversas áreas del Estado, a través de una ley aprobada mediante un mec
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https://doaj.org/article/969afa8b9cfd4e108c9a0490d114831e