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Autor:
Plazas, Elberto Antonio1 elberto.plazas@usbmed.edu.co
Publikováno v:
Universitas Psychologica. 2006, Vol. 5 Issue 2, p371-383. 13p.
Autor:
PLAZAS, ELBERTO ANTONIO, MORÓN COTES, MÓNICA LOURDES, SANTIAGO, ANTONIA, SARMIENTO, HUMBERTO, ARIZA LÓPEZ, SARA ELVIRA, PATIÑO, CARLOS DARÍO
Publikováno v:
Universitas Psychologica, Volume: 9, Issue: 2, Pages: 357-369, Published: MAY 2010
El propósito de esta investigación fue establecer la existencia de diferencias de género en las relaciones con iguales y su relación con la conducta prosocial y antisocial en educación primaria, secundaria y superior. Los participantes fueron 46
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::365ba0939061861ffb300bbdb7ff3bad
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672010000200005&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672010000200005&lng=en&tlng=en
Autor:
Plazas, Elberto Antonio1 elberto.plazas@usbmed.edu.co, Aponte Penso, Rodrigo2, López, Sara Elvira3
Publikováno v:
Psicología desde el Caribe. Jul2006, Issue 17, p176-177. 2p.
Autor:
Deby Cortés, Elberto Antonio Plazas
Publikováno v:
Scopus-Elsevier
Plazas, Elberto Antonio; & Cortés, Deby. (2017). Relation between Exclusion and Stimulus Equivalence Class Formation in Auditory-visual and Visual-visual Matching in Preschoolers. International Journal of Comparative Psychology. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/48c2f95q
Plazas, Elberto Antonio; & Cortés, Deby. (2017). Relation between Exclusion and Stimulus Equivalence Class Formation in Auditory-visual and Visual-visual Matching in Preschoolers. International Journal of Comparative Psychology. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/48c2f95q
Author(s): Plazas, Elberto Antonio; Cortes, Deby | Abstract: The hypothesis that exclusion performance is a prerequisite for the stimulus equivalence class formation was assessed in preschoolers of about 5 years of age. In Experiment 1, two groups of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9538baaf8102c73ba150c7afd824a8a0
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85053270397&partnerID=MN8TOARS
http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85053270397&partnerID=MN8TOARS
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El presente libro resulta un ejercicio de reflexión delicado, pero sin duda necesario. A lo largo de sus páginas, trata diferentes temas de gran actualidad, centrándose sobre los cambios que estamos viviendo en el siglo XXI. Resulta extremadamente