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Aplicación de la plataforma virtual moodle para mejorar habilidades comunicativas en los estudiantes del instituto de educación superior pedagógico público 'Alfonso Barrantes Lingán', de San Miguel, 2019
Autor: Barrantes Llanos, Lenin Vladimir
Publikováno v: Universidad Nacional de Cajamarca
Repositorio Institucional-UNC
UNC-Institucional
instacron:UNC
La presente tesis, tiene por objetivo general de estudio “Determinar la influencia de la aplicación de la plataforma virtual Moodle para mejorar habilidades comunicativas en los estudiantes del VI ciclo de la especialidad de Computación e Inform
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0ae340a80d4b94477e60ba3de425ef4d
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El uso de plataforma virtual Moodle y el aprendizaje colaborativo en las estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Arequipa del distrito de Arequipa - 2020
Autor: Cáceres Huanaco, Néstor, Machaca Puraca, Abraham, Sanchez Sanchez, Mery Julia
Publikováno v: Universidad Católica de Santa María
Repositorio de la Universidad Católica de Santa María-UCSM
UCSM-Tesis
instacron:UCSM
El presente estudio se realizó sobre el uso de Plataforma Virtual Moodle y el aprendizaje colaborativo en las estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Arequipa del distrito de Arequipa - 2020. Asimismo, se tu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fef7dd311d7ac7b9001c8a4da155b14a
http://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12920/10934
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Estrategia Didáctica Apoyada en la Abstracción, la Algoritmia, y la Metodología Steam, Para Mejorar el Proceso de Aprendizaje del Presente Simple a Través de un Entorno Virtual de Aprendizaje en el Año 2020
Autor: Gaitan-Fiaga, Leidy Diana, Gaitan-Fiaga, Nidia Esperanza
Publikováno v: Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
Esta investigación está relacionada con la creación de una estrategia didáctica que logre mejorar las dificultades en el proceso de aprendizaje del presente simple en inglés, identificadas a través de un pre test y una encuesta, en
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b21e858010c448750c868618e7287dce
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6945
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Las mediaciones tecnológicas: estrategia didáctica en el fortalecimiento de las habilidades en la comprensión lectora a través de un curso virtual en la plataforma moodle en la institución educativa Teresita Montes de la ciudad de Armenia
Autor: Gallego, Doris
Publikováno v: Repositorio Institucional USTA
Universidad Santo Tomás
instacron:Universidad Santo Tomás
Este proyecto de investigación busca aplicar una estrategia didáctica para desarrollar en los estudiantes de grado 11° habilidades en la comprensión lectora, acudiendo para tal fin a mediaciones tecnológicas. Vivimos en una sociedad que está en
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c13c92b4df888ff8b9f841f820ab5d9d
https://hdl.handle.net/11634/21246
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5
Aplicación de la metodología PACIE en el aprendizaje de la matemática de la básica superior
Autor: Montoya Lunavictoria, Johana Katerine
Publikováno v: Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
instacron:ESPOCH
El presente trabajo investigativo, nace de la necesidad imperiosa de mejorar los niveles de aprendizaje en el área de la Matemática en los estudiantes del Octavo Año del Centro de Educación Básica “Once de Noviembre” de la ciudad de Riobamba
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http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4607
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Plataforma virtual Moodle y su influencia en el aprendizaje en los alumnos del segundo grado del área Educación para el Trabajo: Computación de la Institución Educativa Andrés de los Reyes – Huaral 2016
Autor: Garay Avendaño, David Ulises
Publikováno v: Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional-UCV
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
La investigación titulada “Plataforma Moodle y su influencia en el aprendizaje de los alumnos del segundo grado del área Educación para el Trabajo en la Institución Educativa Andrés de los Reyes. El objetivo general de la investigación fue de
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Estudio de la infraestructura de la red de datos del Municipio de Cayambe, para evaluar la factibilidad de proporcionar capacitación virtual tecnológica a la ciudadanía del cantón Cayambe
Autor: Juca Cabrera, Digna Lilia
Publikováno v: Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
instacron:PUCE
La presente tesis a través del problema identificado en el área productiva de Cayambe, en donde la gente por la falta de medios económicos y conocimientos les impide mejorar la calidad de sus productos y aumentar la capacidad de venta, dentro del
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http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/11279
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Plataforma Virtual Moodle en el Nivel de Logro del aprendizaje de las estudiantes del 2do grado, Nivel Secundaria en el Área de Educación para el Trabajo, de la Institución Educativa 'Santa Rosa', Trujillo-2016
Autor: Castillo Gutiérrez, Ronal Anibal
Publikováno v: Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional-UCV
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
La finalidad fue determinar la influencia de la aplicación de la plataforma virtual moodle, en el nivel de logro del aprendizaje de las estudiantes del 2do grado, Nivel secundaria en el Área de Educación para el Trabajo, de la Institución Educati
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::498c1865fc05426db9bec71d5830b000
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Diseño de una metodología basada en modelos matemáticos para mejorar la enseñanza de la cátedra de física en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Autor: Galarza Barrionuevo, Omar Vinicio
Publikováno v: Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
instacron:ESPOCH
Toda estrategia metodológica a utilizarse en educación debe ser tratada sistemáticamente, cualquiera que sea el propósito y el objetivo. El diseño de una metodología basada en modelos matemáticos para mejorar la enseñanza de la cátedra de F
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5d9f920e3b693575ddda6bbc4dd273f1
http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/4395
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Implementación de las TIC en la enseñanza de la cinética y equilibrio químico en los estudiantes del grado 11 de la Institución Educativa Emiliano García
Autor: Hernández Urrea, Julio César
Resumen: El presente trabajo muestra los resultados obtenidos en el desarrollo de la propuesta de implementación de las TIC en la enseñanza de la cinética y equilibrio químico en los estudiantes del grado once de la institución educativa Emilian
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http://bdigital.unal.edu.co/11726/
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