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pro vyhledávání: '"PILAR GARCÉS GARCÍA"'
Autor:
Pilar Garcés García
Publikováno v:
Mirai, Vol 8 (2024)
La investigación que aborda esta obra colectiva pone de manifiesto cómo en España, durante el periodo comprendido entre 1868 y 1945, hubo posibilidades reales de poder alcanzar un notable grado de conocimiento sobre Japón. Una propuesta transvers
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https://doaj.org/article/cba164b3715f40b9b4c77f4591e2af78
Publikováno v:
BRAC (2024)
El presente artículo tiene como objetivo introducir al lector en la presentación y análisis del “calikanjigrama”. Un término inventado por Noni Lazaga para designar sus poemas visuales, creados a partir de la deconstrucción de los kanji o id
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https://doaj.org/article/ae3050c0492248de9f1e25d589301197
Publikováno v:
Pragmalingüística, Vol 0, Iss 12, Pp 45-54 (2011)
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https://doaj.org/article/580c4532e31e49048e1fdfebe09f091c
Autor:
Pilar Garcés García
Publikováno v:
HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades. 11:1-8
Travel writing is characterized by a narrative discourse that describes landscapes, transforms adventure into a mythical journey and reveals the fears of humankind. The sea gathers momentum when the protagonists overcome the fear of death. However, t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c24c20d80e04adf9c2ff708c7c24e26f
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4193
https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4193
Dada la importancia que ha adquirido el deporte en la sociedad actual y la relevancia futu- rista que han alcanzado los Juegos Olímpicos de Tokio 2021, el presente estudio se propone centrar su atención en el deporte y las olimpiadas como fenómeno
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::34a05662a36e8c9b5ce29b93d9b46973
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24681
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24681
Cet ouvrage à plusieurs voix vise à mettre en lumière l'intemporalité et le caractère international du surréalisme, non seulement en tant que mouvement artistique, mais aussi comme défenseur de cette essence humaine qui nous pousse à aller au
Autor:
María Pilar Garcés García
Publikováno v:
Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 34 No. 1 (2019): Dossier monographique : « Hommage à Olivier Soutet : autour de la concession »; 191-206
Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 34 Núm. 1 (2019): Dossier monographique : « Hommage à Olivier Soutet : autour de la concession »; 191-206
Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 34 No. 1 (2019): Hommage à Olivier Soutet : autour de la concession; 191-206
Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 34 No 1 (2019): Dossier monographique : « Hommage à Olivier Soutet : autour de la concession »; 191-206
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 34 Núm. 1 (2019): Dossier monographique : « Hommage à Olivier Soutet : autour de la concession »; 191-206
Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 34 No. 1 (2019): Hommage à Olivier Soutet : autour de la concession; 191-206
Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 34 No 1 (2019): Dossier monographique : « Hommage à Olivier Soutet : autour de la concession »; 191-206
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
The article presents the birth and the origins of English surrealism. Hardly studied from its beginnings, its incipient manifestations began with the exhibitions and manifestations organized in London by the Belgian gallerist and writer Édouard Mese
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9f2f2280108037000ba1984933d44da6
https://doi.org/10.5209/thel.61063
https://doi.org/10.5209/thel.61063
Evaluating the impact of virtual exchange on initial teacher education: a European policy experiment
Autor:
Bart Rienties, Pilar Garcés García, Mirjam Hauck, Timothy J. Lewis, Francesca Helm, Andreas Mueller-Hartmann, Robert O'Dowd, Alice Baroni, Sarah Guth, Jekaterina Rogaten, Melinda Dooly
Virtual exchange refers to education programmes in which constructive communication and interaction takes place between individuals or groups from different cultural backgrounds with the support of educators or facilitators. Evaluating and Upscaling
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e3356b21110a31e58fb4c437c8d2cd31
https://doi.org/10.14705/rpnet.2019.29.9782490057337
https://doi.org/10.14705/rpnet.2019.29.9782490057337
Autor:
Melinda Dooly, Timothy J. Lewis, Francesca Helm, Pilar Garcés García, Alice Baroni, Mirjam Hauck, Bart Rienties, Andreas Mueller-Hartmann, Robert O'Dowd, Sarah Guth, Jekaterina Rogaten
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5075e24bc28224615d165026621fa6f9
https://doi.org/10.14705/rpnet.2019.30.9782490057344
https://doi.org/10.14705/rpnet.2019.30.9782490057344
Autor:
Pilar Garcés García
Publikováno v:
TEEM
The Project we are leading in the General Directorate for Universities and Research is the Twinning Project ""Support to the Higher Education System in Morocco as part of a rapprochement with the European Higher Education Area" Tw REFERENCE: MA13/ENP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1916a7dc37fb0a16ffe39935387b7031
https://doi.org/10.1145/3284179.3284182
https://doi.org/10.1145/3284179.3284182