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pro vyhledávání: '"PENNISI, Silvia"'
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Autor:
Pennisi, Silvia
L'articolo illustra la necessaria evoluzione degli spazi dell'apprendimento, dalle aule a spazi differenziati e che meglio si adattino ad una nuova metodologia didattica, più aperta alle esperienze e alle attitudini personali. Dall'importanza del me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3658::01a241a77949830b276a3f67aacca95e
http://hdl.handle.net/10447/347091
http://hdl.handle.net/10447/347091
Autor:
Pennisi, Silvia
Il principale motore di questo libro è stata la volontà di non lasciare che un secolo di storia di un complesso edificato andasse in fumo insieme a storie di mestieri e vite, vissute nei luoghi descritti e talvolta interrotte proprio a causa di que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3658::15115ace7ec4ce3a3c690592c5c53833
http://hdl.handle.net/10447/322304
http://hdl.handle.net/10447/322304
Autor:
PENNISI, Silvia
Fare una riflessione sulla matrice storica e tipologica degli edifici scolastici, vuol dire indagare sulla relazione esistente tra la forma dell’edificio, il pensiero pedagogico e il quadro normativo di riferimento. L’evoluzione dei metodi didatt
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3658::2f3b8f5cc519c0edca09a53b18c74214
http://hdl.handle.net/10447/298509
http://hdl.handle.net/10447/298509
Autor:
Pennisi, Silvia, Scordo, Alessandro
Our cities are rich in historical testimonies of a productive past, many industrial areas that years ago have been a source of income and work are now totally abandoned. Chimneys stacks are an interesting constructive historical episode, because of t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3658::6a6011e63b71b7ceed34fa1444bc4655
http://hdl.handle.net/10447/265377
http://hdl.handle.net/10447/265377
Autor:
PENNISI, SILVIA
La progettazione dell’edilizia carceraria, nonostante le numerose implicazioni sociali, politiche ed economiche, risulta in Italia poco trattata oltre che sostenuta unicamente da modelli edilizi che poco risultano coerenti con alcuni aspetti della
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3658::8fa5675053415d981e97fc087207eb1d
http://hdl.handle.net/10447/291586
http://hdl.handle.net/10447/291586
Autor:
Pennisi, Silvia
L'articolo percorre la storia costruttiva dell'edificio scolastico dalle origini ad oggi, descrivendone gli elementi costruttivi e le vicende che hanno caratterizzato le sue trasformazioni. La consapevolezza dell'importanza della costruzione di edifi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3658::75556aa31551bc236eaf87e1987962e5
http://hdl.handle.net/10447/264909
http://hdl.handle.net/10447/264909
Autor:
PENNISI, Silvia
L'articolo affronta il tema della prefabbricazione delle scuole, con particolare riferimento ad un edificio di Palermo,costruito negli anni Settanta. Dopo una breve introduzione sulla coeva situazione nazionale della scuola dal punto di vista sociolo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3658::5cc4c9f1f8baacb5f56fe7ccb9db3d87
http://hdl.handle.net/10447/229084
http://hdl.handle.net/10447/229084
The period that followed the Second World War marked a turning point for the building of our country. The compelling need, the desire to rebuild what had been destroyed and the desire to build structures using the techniques of contemporary manufactu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3658::a73217e59d5b66e50af4aefb904ce787
http://hdl.handle.net/10447/93765
http://hdl.handle.net/10447/93765