Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"PEDAGOGICAL SOLUTIONS"'
Autor:
Marjut Vehkanen
Publikováno v:
Lähivõrdlusi, Vol 27, Pp 242-277 (2017)
Suomi vieraana kielenä -oppikirjoja on kirjoitettu reilusti yli sadan vuoden ajan eri puolilla maailmaa, erilaisia tarkoitusperiä varten. Ensimmäisinä suomesta vieraana kielenä kiinnostuivat Viron ja Unkarin yliopisto-opetukseen perehtyneet asia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/93b0bc3934da4abe958b856db702f811
Autor:
Vehkanen, Marjut
Publikováno v:
Lähivőrdlusi. Lähivertailuja / Close Comparisons. (27):242-277
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=578886
Autor:
Skoraeva, E. A., Tarasyuk, O. V.
В статье обращено внимание на угрозы и вызовы в педагогической деятельности, в связи с цифровым образованием. Авторы указывают на необх
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::78c485ba2eaf3e19e678c88af601ae4f
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37443
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37443
Autor:
Nesterenko, T. V., Pavlova, O. A.
The article is devoted to principles and ways of heath saving learning of foreign languages in the context of social and pedagogical solutions. Статья посвящена принципам и приемам обучения иностранны
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::6f7e2e4cd525dddf58773ef6697aaff2
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40296
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40296
Autor:
Vita Voitkāne
Publikováno v:
SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference; Vol 3 (2014): SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference May 23rd-24th, 2014, Volume III; 171-180
The need for realization of inclusive education, which is the basis of a sustainable education, will require new challenges in the Education System. The system used in Italy can be used as an example. Italy passed avant-garde laws concerning the inte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::23e1ed4cb6cb304f2212e33d30478e87
http://journals.rta.lv/index.php/SIE/article/view/729
http://journals.rta.lv/index.php/SIE/article/view/729
Publikováno v:
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT. 19:62-69
This article gives the results of a survey on the English homework that students of IUTs and IUPs do. It shows that, surprisingly, the weaker the student, the less time is devoted to personal work. The authors have tried to find out what could explai
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4b4df5719fe8b52ac7686091f692de31
https://doi.org/10.3406/apliu.1999.2948
https://doi.org/10.3406/apliu.1999.2948
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.