Zobrazeno 1 - 10
of 85
pro vyhledávání: '"PAVÓN VÁZQUEZ, VÍCTOR"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Rubio-Alcalá, Fernando D., Arco-Tirado, José Luis, Fernández-Martín, Francisco D., López-Lechuga, Rocío, Barrios, Elvira, Pavón-Vázquez, Víctor
Publikováno v:
In Educational Research Review June 2019 27:191-204
Autor:
Pavón Vázquez, Víctor1 victor.pavon@uco.es
Publikováno v:
Theory Into Practice. Summer2018, Vol. 57 Issue 3, p204-211. 8p.
The process of internationalization at university has become one of the objectives in the strategic plans of these institutions in Spain. During the last two decades this objective has included the offer of studies in English as a means of furthering
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::6be2ae3056b5af366d9f9c6ed42abea6
http://hdl.handle.net/10481/54159
http://hdl.handle.net/10481/54159
Publikováno v:
Pulso: Revista de Educación, Vol 0, Iss 39, Pp 35-57 (2016)
e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
instname
e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
instname
The escalating number of bilingual schools in Spain has provoked an unsustainable demand of field professionals. As a result, higher education is implementing bilingual teacher training programs at the bachelor level, which are aimed at preparing pri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::351732ded13d57ba0412a5c0a4f97215
https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/213
https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/213
Publikováno v:
Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning; 2021, Vol. 14 Issue 1, p69-98, 30p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Moyano Fernández, Valentín, Merino Archivet, Ramón, Fernández García, Nicolás Luis, Martínez Peinado, Manuel, Pavón Vázquez, Víctor
Publikováno v:
Pavón Vázquez, Víctor et al. (2010). Integración de la aplicación informática Fonética 2.0 Sistema de composición y generación dinámica de animaciones en la docencia. En Buenas prácticas de innovación docente en la Universidad de Córdoba (pp. 20-23). Córdoba: Consejo Social de la Universidad de Córdoba
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
instname
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
instname
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3a6e8f121f4c1a35d187a56e920e2fff
https://hdl.handle.net/10396/4593
https://hdl.handle.net/10396/4593