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Autor:
PATRICIA MUÑOZ LEDO RÁBAGO, IGNACIO MÉNDEZ RAMÍREZ, CARMEN SÁNCHEZ PÉREZ, MARIO MANDUJANO VALDÉS, CHIHARU MURATA
Publikováno v:
Interdisciplinaria, Vol 30, Iss 1, Pp 119-138 (2013)
Los impactos más importantes de las expresiones tempranas del daño neurológico en los niños, son las dificultades para establecer intercambios con su medio social, afectando en la etapa inicial las primeras interacciones con su madre. Niños con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/49a3e4cdebd5491dba2ed4b444b6aa20
Autor:
Miguel Angel Hernández Real, María Magdalena Sánchez Jesús, Patricia Muñoz-Ledo Rábago, Mario António Mandujano Valdés, María Rodríguez Flores
Publikováno v:
Revista Española de Nutrición Humana y Dietética (2024)
Introducción: La asfixia perinatal (AP) es una complicación obstétrica de alto riesgo para el desarrollo de alteraciones orgánicas y funcionales que pueden conllevar a estados de malnutrición infantil, con todos los efectos adversos que estos su
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/097eaf40f7ae4c678cf4433cbfb8bbe6
Crecimiento y desarrollo en infantes con antecedentes de encefalopatía hipóxico-isquémica. (Spanish)
Autor:
Miguel Ángel, Hernández Real, Patricia Muñoz, Ledo Rábago, María Magdalena, Sánchez Jesús, Mario Antonio, Mandujano Valdés, Olea Miriam, Figueroa, Flores María, Rodríguez
Publikováno v:
Revista Salud Pública y Nutrición (RESPYN); abr-jun2024, Vol. 23 Issue 2, p1-13, 13p
Autor:
Patricia Muñoz Ledo-Rábago, Carmen Sánchez-Pérez, Rosa Ivone Martínez-Vázquez, Gerardo Alberto Alvarado-Ruiz
Publikováno v:
Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
Salud Mental (México) Num.2 Vol.41
UAM
Redalyc-UAM
Salud Mental (México) Num.2 Vol.41
Introduction. Early identification of developmental delays or disabilities in children is a challenge and a global concern. In Mexico, the prevalence of childhood disability is 6%, and it is estimated that 25% of the unattended delays will have conse
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::62da76b9ff9ef059f113fc80e5f293db
https://doi.org/10.17711/sm.0185-3325.2018.009
https://doi.org/10.17711/sm.0185-3325.2018.009
Autor:
Patricia Muñoz Ledo Rábago
Publikováno v:
Investigación y Práctica en Psicología del Desarrollo. 1:365-372
Las políticas educativas se han estructurado en torno a la evaluación de su calidad, una de las dimensiones actuales más importantes en este proceso lo ha constituido el concepto de competencia, este ámbito utilitario centrado en la capacitación
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1299c8f25e1db319f6c481c9750e3bf9
https://doi.org/10.33064/ippd1669
https://doi.org/10.33064/ippd1669