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Autor:
Patricia Thibaut, Ninoska Muñoz Lira
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 26, Pp 1-14 (2024)
El presente estudio tuvo como objetivo analizar las percepciones de estudiantes universitarios de pedagogía en un proyecto de tutoría de pares que se realizó en una asignatura de primer año para las cohortes 2019 y 2020. La modalidad fue presenci
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https://doaj.org/article/3fc4080ecbe64062af131a4eace12833
Autor:
Maurício Gomes Pereira
Publikováno v:
Geriatrics, Gerontology and Aging, Vol 1, Pp 43-49 (2024)
O texto demonstra a estrutura do artigo científico original e contém instruções de como prepará-lo. É realçado que o autor de um artigo deve ter a preocupação, não simplesmente de redigi-lo, mas de tê-lo aceito para publicação. Isso vai
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https://doaj.org/article/4291f72479bc4905bcf96fbfc6076c2c
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 26, Iss 3, Pp 806-825 (2024)
This work aims to identify the attitudes of researchers who have received a rejection of articles in the editorial process of scientific journals, emphasizing the rejection of articles and the forms of communication of this verdict. A mixed, explorat
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https://doaj.org/article/eff1bf68a0d2439895655786fc20ea4c
Publikováno v:
Tribunal, Vol 4, Iss 8, Pp 102-120 (2024)
El aprendizaje de las matemáticas desarrolla el pensamiento lógico, analítico y la capacidad de abstracción, preparando a los estudiantes para los desafíos de un mundo cada vez más tecnológico. La presente investigación tuvo como objetivo eva
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https://doaj.org/article/8142d13e46f347b1b0a47e44e9ec13da
Autor:
Lisiane Dias da Cruz, Simone dos Santos Paludo, Samuel de Carvalho Dumith, Lucas Neiva-Silva, Pâmela Moraes Völz, Lauro Miranda Demenech
Publikováno v:
Jornal Brasileiro de Psiquiatria, Vol 73, Iss 2 (2024)
RESUMO Objetivo Avaliar a prevalência do uso de drogas ilícitas nos anos de 2015 e 2019 entre estudantes de graduação de uma universidade pública do sul do Brasil, observando diferenças na proporção do uso dessas substâncias nesse período,
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https://doaj.org/article/e0261e0f6613445ca8157921fcd410c1
Publikováno v:
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 24, Iss 2 (2024)
Resumo: Este estudo, que parte da Microetnografia, documenta a fala-em-interação com fins educativos e analisa as ações de três participantes durante uma atividade em grupo realizada em uma sala de aula de Língua Espanhola do Ensino Médio. Com
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https://doaj.org/article/05bb8d698297445d8c0863456f7cfc97
Autor:
Elí Vicente Raudales-García, Wileidys Artigas, Benjamín Barón Velandia, Nicolás Sumba Nacipucha, Jorge Cueva Estrada
Publikováno v:
Biblios, Iss 87 (2024)
Objetivo. El artículo presenta una visión general de la producción científica de los temas más relevantes y emergentes sobre los procesos editoriales en revistas científicas. Bases teóricas: La teoría de la comunicación científica y el mo
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https://doaj.org/article/b64b2e916e024df28b35fef35e1f9563
Publikováno v:
Conexões: Ciência e Tecnologia, Vol 18 (2024)
É cada vez mais evidente que o ensino tradicional é ineficaz para formar cidadãos com as competências e habilidades necessárias para o século XXI. Por outro lado, as metodologias ativas emergem como abordagens potencializadoras da autonomia dos
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https://doaj.org/article/11ac25a7e8d1424992beda16ae9853bb
Publikováno v:
Revista del Hospital Italiano de Buenos Aires, Vol 44, Iss 4 (2024)
En salud, el proceso de comunicación científica para investigaciones cualitativas conlleva múltiples obstáculos: (A) barreras financieras por altos costos de procesamiento de artículos que no son cubiertos por las instituciones, obligando a inve
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https://doaj.org/article/d5c82257b3634737a65db0aef46cee47
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 15 (2024)
Primus inter pares effect or better-than-average effect is cognitive bias known as illusory superiority in which individuals overestimate their positive abilities and traits in comparison to others. Overestimation and bias are often accompanied with
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https://doaj.org/article/c03e5a33e90d4d20ac9d148d6a55519e