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pro vyhledávání: '"P. Salvatti"'
Autor:
B. Merz, J. Aerts, K. Arnbjerg-Nielsen, M. Baldi, A. Becker, A. Bichet, G. Blöschl, L. M. Bouwer, A. Brauer, F. Cioffi, J. M. Delgado, M. Gocht, F. Guzzetti, S. Harrigan, K. Hirschboeck, C. Kilsby, W. Kron, H.-H. Kwon, U. Lall, R. Merz, K. Nissen, P. Salvatti, T. Swierczynski, U. Ulbrich, A. Viglione, P. J. Ward, M. Weiler, B. Wilhelm, M. Nied
Publikováno v:
Natural Hazards and Earth System Sciences, Vol 14, Iss 7, Pp 1921-1942 (2014)
Flood estimation and flood management have traditionally been the domain of hydrologists, water resources engineers and statisticians, and disciplinary approaches abound. Dominant views have been shaped; one example is the catchment perspective: floo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/53b39ce24f3d4d57bfc91804f2de2eca
Akademický článek
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Autor:
Salvatti, Brunno A., Chagas, Marcelo A., Fernandes, Phillipe O., Ladeira, Yan F. X., Bozzi, Aline S., Valadares, Veronica S., Valente, Ana Paula, de Miranda, Amanda S., Rocha, Willian R., Maltarollo, Vinicius G., Moraes, Adolfo H.
Publikováno v:
Journal of Chemical Information & Modeling; 6/10/2024, Vol. 64 Issue 11, p4462-4474, 13p
Autor:
Régis Henrique dos Reis Silva, Joice Melo Vieira, Juliana Salles Madeira, Luciana Cristina Salvatti Coutinho
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 31, Iss 78 (2021)
Este artigo tem como objetivo analisar os indicadores de matrículas do Público-Alvo da Educação Especial no estado de São Paulo no período de 2007 a 2015. Para tanto, utilizamos como fonte de informações os microdados dos censos escolares do
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/520803de95d545b3bae24664a7dbdab4
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 20 (2020)
Num contexto de Pandemia da Covid-19 que agudiza as contradições inerentes ao modo de produção capitalista, escancarando as desigualdades sociais e educacionais e, ainda, num movimento ampliado de intensificação do trabalho docente pelo uso de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f86f74cbdaa44d4ae3f212684bf5fe1
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 33 (2020)
Esse artigo insere-se o debate sobre o direito à educação dos alunos com deficiência atendidos na escola comum, a perspectiva da pedagogia histórico-crítica, cuja base é o materialismo histórico-dialético. Utilizando procedimentos de anális
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https://doaj.org/article/1b02c07e16744036bf53ea40a09d6e30
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 19 (2020)
Lista dos Pareceristas que colaboraram com a revista Revista HISTEDBR On-line no ano de 2019.
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https://doaj.org/article/4efbc280f0a34549bb6c9da0b3889c31
Autor:
Luciana Cristina Salvatti Coutinho, Régis Henrique dos Reis Silva, Fabiana de Cássia Rodrigues, Mara Regina Martins Jacomeli
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 18, Iss 4 (2018)
Com este número 78 da Revista HISTEDBR On-Line encerramos as publicações de 2018. Como sabido, a Revista HISTEDBR On-Line é um periódico que publica estudos e pesquisas desenvolvidos na área da Educação e que estabelecem diálogo entre Hist
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https://doaj.org/article/f92f26b3926340a9a6d3543f4d5b7fc2
Autor:
Régis Henrique dos Reis Silva, Luciana Cristina Salvatti Coutinho, Fabiana de Cássia Rodrigues, Mara Regina Martins Jacomeli
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 18, Iss 4 (2018)
Lista dos Pareceristas que colaboraram com a revista Revista Histedbr On-line no ano de 2018.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6c0465bf1f846d3892ce4244c85d7e3