Zobrazeno 1 - 10
of 9 783
pro vyhledávání: '"Pós-graduação"'
Autor:
Altamiro Sergio Mol Bessa
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 96, Iss 1, Pp 137-152 (2024)
Esse artigo discute a paisagem linguística em Arquitetura e Urbanismo. Mesmo sendo um campo do saber já bem estabelecido, a paisagem linguística tem se colocado como multifacetada e fluida, estando aberta para novos exercícios epistemológicos. N
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4633917477af43ccb4eb06b88d3d3226
Publikováno v:
Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 28, Iss 58, Pp 1-29 (2024)
O doutorado em rede Educanorte é formado por 9 Instituições de Ensino Superior do Norte do Brasil que ofertam pós-graduações em Educação. Neste estudo identificamos e analisamos pesquisas nas áreas de Cultura e Arte desenvolvidas nestes curs
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b0a80d44c14f4e18a689cade3af0a9fa
Autor:
Marilda Gonçalves Dias Facci, Armando Marino Filho, Patricia Verlingue Ramires Monteiro, Silvia Maria Cintra da Silva
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Pp 1-29 (2024)
O objetivo deste artigo é apresentar o resultado de uma pesquisa que buscou identificar e analisar a existência e as causas do sofrimento e do adoecimento de estudantes de pós-graduação em Psicologia, com fundamentos na Psicologia Histórico-Cul
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7ee22850a864cbf8c870533864ab3ab
Publikováno v:
Em Extensão, Vol 23, Iss 1, Pp 1-22 (2024)
A interação entre extensão, pesquisa e pós-graduação apresenta um desafio contínuo para as instituições de ensino superior (IES) dedicadas a cumprir seu papel social, formando profissionais capazes de atender às necessidades contemporâneas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cfd6e88ba84742f4915f6313fd856682
Autor:
Anderson Gomes de Oliveira, Washington José de Sousa, Diego José do Nascimento Rabelo, Romoaldo Marroque Torres
Publikováno v:
Em Extensão, Vol 23, Iss 1, Pp 37-61 (2024)
Trata-se de revisão sistemática destinada a compor quadro de particularidades da popularização da ciência no Brasil, a partir de inventário da pesquisa na pós-graduação stricto sensu, pela via da distribuição espacial e sistematização po
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2dc4cb4e887400a91ec568b089450af
Autor:
Viviane Leite Mateus Martins Romera, Vânia Antunes Domingues Costa, Juliane Priscila Diniz Sachs
Publikováno v:
Processando o Saber, Vol 16, Pp 121-136 (2024)
Nos mestrados profissionais em Educação ou Ensino, um dos requisitos para a titulação é a elaboração de um produto educacional. Nesse contexto, surge a necessidade de criar instrumentos que possam auxiliar na avaliação da qualidade dessa pro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6569e83e034840cc858dd3ab8795cb1e
Autor:
Graziele Gorete Portella da Fonseca, Márcio Kist Parcianello, Wendel Mombaque dos Santos, Viviane Euzébia Pereira dos Santos, Ana Lúcia Schaefer Ferreira Mello
Publikováno v:
Acta Paulista de Enfermagem, Vol 37 (2024)
Resumo Objetivo Caracterizar as teses e dissertações brasileiras que usaram métodos de análise de custo-efetividade em tecnologias de saúde e os respectivos modelos de decisão. Métodos Este estudo documental e quantitativo foi realizado em fev
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2c9c777f17934793b2197da05bd1db8e
Publikováno v:
Contextus, Vol 22, Iss spe. (2024)
Contextualização: Nos últimos anos, o equilíbrio entre vida profissional e pessoal têm sido uma preocupação entre empregados, empregadores, acadêmicos, pesquisadores entre outros. Objetivo: Este estudo teve por objetivo evidenciar as percepç
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3bebc4b5d5384b1583aa073e5ca22771
Autor:
Samara Eliane Rabelo Suplici, Andréa Huhn, Katheri Maris Zamprogna, Mara Ambrosina de Oliveira Vargas, José Luis Guedes dos Santos, Laura Cavalcanti de Farias Brehmer, Patrícia Kuerten Rocha, Flávia Regina Souza Ramos
Publikováno v:
Acta Paulista de Enfermagem, Vol 37 (2024)
Resumo Objetivo Analisar a formação acadêmica em um programa de pós-graduação stricto sensu em Enfermagem na perspectiva dos egressos. Método Estudo de métodos mistos, paralelo convergente, realizado com 91 egressos de um programa de pós-gra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/51e4add920834430aa8eae770be2a1fb
Autor:
Dais Gonçalves Rocha, Nilza Rogéria Andrade Nunes, Giannina do Espírito-Santo, Maria Lúcia Magalhães Bosi
Publikováno v:
Cadernos de Saúde Pública, Vol 40, Iss 8 (2024)
Resumo: Este artigo analisa as evidências sobre a formação em pesquisa qualitativa dos programas de pós-graduação em Saúde Coletiva (PPGSC) credenciados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), no Brasil, n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e3bffeed7bf24e74a28db929e6f0c897