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Publikováno v:
Voces de la educación; ##issue.vol## 7 ##issue.no## 14 (2022); 218_235
Voces de la educación; Vol. 7 Núm. 14 (2022); 218_235
Voices of education; Vol 7 No 14 (2022); 218_235
Voces de la educación; Vol. 7 Núm. 14 (2022); 218_235
Voices of education; Vol 7 No 14 (2022); 218_235
El objetivo de este trabajo es analizar los elementos coincidentes y divergentes de los indicadores de la política educativa en México a nivel Superior, es decir, los indicadores de la política Universitaria. Para ello, se recolectó información
Autor:
Zamora Torres, América Ivonne, Lenin Navarro Chávez, José César, Pérez Munguía, Liliana Getzali
Publikováno v:
Cimexus; Jan-Jun2022, Vol. 17 Issue 1, p65-85, 21p