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La evolución de la tecnología en el ámbito de la formación, ha producido cambios importantes dentro de la sociedad. Si enfocamos la mirada hacia el área educativa, descubrimos un amplio abanico de posibilidades para el aprendizaje. Pero un abani
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75393
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Autor:
Imperatore, Adriana, Gergich, Marina, Lugo, María Teresa, Pérez, María Ximena, Torre, Sebastián, Aceituno, Marcelo, Baumann, Pablo, González, Néstor, Florez, Paula, Marzioni, Clarisa del Huerto, Santos Souza, Alejandra
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Imperatore, A., Gergich, M. (Comp.) (2017). Innovaciones didácticas en contexto. Bernal, Argentina : Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes. Innovaciones Didácticas en Contexto -el quinto libro de la colección Ideas de
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Campi, W., Pérez. M. X. (Comp.) (2016). MOOC, debate abierto. Bernal, Argentina : Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes.
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MOOC, debate abierto está dividido en dos partes: la primera es descriptiva y expone, de manera fiel, la estructura y los contenidos del conversatorio dado en el marco del “Primer Seminario MOOC: posibilidades y límites para la educación superio
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http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/327
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Autor:
Pérez, María Ximena
Publikováno v:
Revista IDEA. oct/nov2006, Vol. 29 Issue 241, p42-54. 7p.