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pro vyhledávání: '"Pédagogie médicale"'
Publikováno v:
University of Ottawa Journal of Medicine, Vol 11, Iss 1 (2021)
Le programme de cliniques simulées (CS) en dyade offert par la Faculté de médecine de l’Université d’Ottawa est une innovation des CS conventionnelles. Ce format n’a pas été expliqué et exploré en détail jusqu’à date. Plusieurs avan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1c2aff80a12949d493cab5169329884f
Autor:
Baptiste Motte, Grégory Aiguier, Pauline Reumaux, Gérard Forzy, Anthony Piermatteo, Guillaume Ficheux, Dominique Vanpee, Jean-Philippe Cobbaut
Publikováno v:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 44, Iss 2 (2021)
La formation à la gestion et à la tolérance à l’incertitude ou à l’ambiguïté dans le soin est un enjeu pédagogique majeur des études médicales. S’il existe de nombreux outils en anglais permettant l’évaluation de cette dimension, a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc966c34fb504116aaf8c29f35d976eb
Autor:
Baptiste Motte, Grégory Aiguier, Pauline Reumaux, Gérard Forzy, Anthony Piermatteo, Guillaume Ficheux, Dominique Vanpee, Jean-Philippe Cobbaut
Publikováno v:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 44, Iss spécial (2021)
Preparing students to deal with and tolerate uncertainty or ambiguity is a major issue in medical education. There are many English-language scales to assess tolerance of uncertainty and ambiguity but no French-language scale has ever demonstrated va
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76af6160008f454fbbd81728a2c3a480
Autor:
Belhomme, Nicolas, Lescoat, Alain, Launey, Yoann, Jégo, Patrick, Cavalin, Catherine, Pottier, Patrick
Publikováno v:
La Revue de Médecine Interne
La Revue de Médecine Interne, 2023, 44 (1), pp.27-30. ⟨10.1016/j.revmed.2022.10.387⟩
La Revue de Médecine Interne, 2023, 44 (1), pp.27-30. ⟨10.1016/j.revmed.2022.10.387⟩
International audience; Uncertainty in inherent to every aspects of medical practice. As the concept of uncertainty in healthcare is still to explore, deciphering the determinants and the roots of this uncertainty would benefit from the insights of v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0af834bfb0feb4e819d384398cacb80c
https://doi.org/10.1016/j.revmed.2022.10.387
https://doi.org/10.1016/j.revmed.2022.10.387
Autor:
Fernandez, Maeva
Publikováno v:
Sciences du Vivant [q-bio]. 2023
Introduction : le portfolio est un outil d’évaluation reconnu dans le modèle d’apprentissage par compétence. Alors que ce modèle a été adopté par le Collège National des Généralistes Enseignants, il est un outil en constante évolution
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3430::dd56e37a1a6adc0c8a5142453045a374
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04107423
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04107423
Publikováno v:
The Pan African Medical Journal, Vol 29, Iss 111 (2018)
Les technologies de l'information et de la communication (TIC) connaissent, depuis plusieurs décennies, un progrès très rapide. En effet, au cours des dernières années, l'émergence rapide ses technologies de l'information et de la communication
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/035687c47bb9406abd80570b12f05bd3
Autor:
Attia, Monia, Antit, Saoussen, Affes, Meriem, Zairi, Sarra, Baccouche, Ines, Neji, Henda, Hantous-Zannad, Saoussen
Publikováno v:
La Tunisie Médicale
Résumé Introduction: L'enseignement en ligne s'est beaucoup développé ces derniers mois dans notre pays à l'occasion de la crise sanitaire mondiale (COVID-19). Il a été largement utilisé à tous les niveaux et domaines de l'enseignement allan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmc_________::ac72a4c2ff3c66ec19a8ff75ef0ba9c1
http://europepmc.org/articles/PMC8759320
http://europepmc.org/articles/PMC8759320
Autor:
Bellier, Alexandre
Physician-patient interpersonal skills, which include communication, empathy and patient-centered interview structuring, are among the core skills of a physician. They are a key component of an effective medical consultation and have a strong impact
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::b9ff6ed8101680af2f50c001501a02cf
https://theses.hal.science/tel-03917156
https://theses.hal.science/tel-03917156
Autor:
Buyck, Michael
La réanimation pédiatrique est menée par un médecin team leader qui nécessite un bon leadership en plus de ses compétences médicales. Parmi les techniques de formations en leadership, l’entraînement du leader avec les yeux bandés est une m
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::39ea927fefbd47c4beef79504aba1d28
Autor:
Mesnaoui, Sara, Bellakhdar, Salma, El Otmani, Hicham, El Moutawakil, Bouchra, Mouhaoui, Mohammed, Abdoh Rafai, Mohammed
Publikováno v:
In Revue Neurologique April 2024 180 Supplement:S125-S125