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pro vyhledávání: '"PÉREZ ÁLVAREZ, ÁLVARO"'
Publikováno v:
Etudes Romanes de Brno; 2024, Vol. 45 Issue 2, p150-166, 17p
Publikováno v:
Humanidades: Revista de la Universidad de Montevideo; jun2024, Issue 15, p9-19, 11p
Akademický článek
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Autor:
PÉREZ ÁLVAREZ, Álvaro
Publikováno v:
Dirāsāt Hispānicas; 2023, Issue 9, p177-191, 15p
Autor:
Pérez Álvarez, Álvaro
Publikováno v:
Historia y Comunicación Social; Vol. 27 Núm. 1 (2022); 325
Historia y Comunicación Social; Vol. 27 No. 1 (2022); 325
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Historia y Comunicación Social; Vol. 27 No. 1 (2022); 325
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Publikováno v:
Humanidades (Montevideo. En línea), Issue: 7, Pages: 219-242, Published: 01 JUN 2020
Resumen: Este artículo estudia la escritura biográfica de tres escritores y periodistas españoles desde finales de los años 20 y hasta el comienzo de la Guerra Civil (1936), una época de cambios políticos en la que las biografías reflejaron la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::279b808e6f06f7b579c2f3e8eba18e03
https://hdl.handle.net/10171/64988
https://hdl.handle.net/10171/64988
Autor:
Pérez Álvarez, Álvaro
Publikováno v:
Signa; 2023, Issue 32, p669-671, 3p
Autor:
Pérez Álvarez, Álvaro1 maperez1@um.edu.uy, Martínez Illán, Antonio2 amartinez@unav.es
Publikováno v:
Zer: Journal of Communication Studies / Revista de Estudios de Comunicacion / Komunikazio Ikasketen Aldizkaria. 2016, Vol. 21 Issue 40, p219-235. 17p.
Akademický článek
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Publikováno v:
Estudios sobre el Mensaje Periodístico; Vol. 23 Núm. 2 (2017); 1351-1368
Estudios sobre el Mensaje Periodístico; Vol. 23 No. 2 (2017); 1351-1368
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Estudios sobre el Mensaje Periodístico; Vol. 23 No. 2 (2017); 1351-1368
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Biography was introduced naturally in journalism through portrait genres. In the nineteenth century, the biography was a didactic content because it was being imported from history or literature with minor changes. In the twentieth century, it change
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c5690d1e04f8391a7aa3b81a85236cd8
https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/58049
https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/58049