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pro vyhledávání: '"Otília Costa Sousa"'
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Language and Culture, Vol 41, Iss 1, Pp e45794-e45794 (2019)
A escrita pode ser um instrumento para comunicar ou para aprender. Cada vez mais a investigação enfatiza a função epistémica da escrita. Neste estudo avalia-se a eficácia de um programa de intervenção em escrita para aprender os conteúdos de
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https://doaj.org/article/2a85b7dfe9ea4f7ead448944c6af4a83
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Language and Culture, Vol 40, Iss 2 (2018)
A escrita académica tem suscitado muito interesse nos últimos tempos. A escrita nas disciplinas tem sido menos estudada, ainda que tenha um papel crucial na avaliação e na aprendizagem. No presente estudo investigam-se, numa abordagem design-base
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https://doaj.org/article/4de0ae62d06a4709b13e43d922703e49