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Autor:
Alba del Carmen Valenzuela Santoyo, Oscar Ulises Reynoso González, Samuel Alejandro Portillo Peñuelas
Publikováno v:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 14 (2023)
La presente investigación tuvo como propósito analizar la relación entre los factores de la competencia autopercibida docente y los enfoques de enseñanza en el profesorado de educación primaria. La muestra fue de tipo incidental bajo el enfoque
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3aced61339d6409cb01ea169de0461ae
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 17, Iss 1 (2023)
El objetivo del trabajo es describir el comportamiento del autoconcepto, ajuste escolar y cansancio escolar en una muestra de estudiantes que realizan estudios de bachillerato en línea en México; identificar diferencias en función del sexo, analiz
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https://doaj.org/article/e8c6c4efed8d4d06a63d954e994d4bb2
Autor:
Ignacio Pérez Pulido, María del Rosario Zamora Betancourt, Juan Francisco Caldera Montes, Oscar Ulises Reynoso González, Alexa Cadena García, Olga Mora García
Publikováno v:
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, Vol 11, Iss 1, Pp 5-18 (2020)
The objectives of this work were to identify the relationship between school adjustment, school climate and social support in high school students, compare these variables according to the sex of the participants and recognize the strength of the dim
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https://doaj.org/article/b5c2af5b1ac64156bd8980ff395c42aa
Autor:
José Alonso Hernández León, Juan Francisco Caldera Montes, Oscar Ulises Reynoso González, Iván Alejandro Caldera Zamora, Santiago Salcedo Orozco
Publikováno v:
Pensamiento Psicológico, Vol 18, Iss 1, Pp 21-30 (2020)
Objetivo. Comparar los niveles de resiliencia entre jóvenes universitarios y jóvenes trabajadores, e identificar posibles relaciones de dicha variable con la edad de los participantes. Método. La muestra, de tipo incidental, estuvo conformada por
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https://doaj.org/article/48aec1f266cd44bc97b9971664c01a08
Autor:
María Esthela Valenzuela-Santoyo, Samuel Alejandro Portillo Peñuelas, Jaime Fuentes-Balderrama, Oscar Ulises Reynoso González, Alba del Carmen Valenzuela-Santoyo
Publikováno v:
Psicumex, Vol 11, Iss 1 (2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo validar la escala de ajuste escolar percibido por el profesor (PROF-A) de Cava et al. (2015) en estudiantes mexicanos de educación primaria. El diseño fue de tipo instrumental y el estudio se
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https://doaj.org/article/f581f586af094dbbbd679545a6b01ff2
Autor:
Juan Francisco Caldera Montes, Oscar Ulises Reynoso González, Patricia Martín del Campo Rayas, Yessica Janeth Gregorio León, Yesenia Anaí Martín Alcalá, Diana Lady Arredondo Hernández
Publikováno v:
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, Vol 9, Iss 2, Pp 109-119 (2018)
The main objectives of this study were to identify the relationship between suicidal ideation and dissatisfaction with the body image of high school students and to compare both variables according to sex. The sample consisted of 567 students. The
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https://doaj.org/article/d07d0b40e4584c0c8ebc95debc043bb3
Autor:
Oscar Ulises Reynoso González, Juan Francisco Caldera Montes, Viviana De la Torre Trujillo, Alejandra Martínez Sánchez, Gregorio Alejandro Macías González
Publikováno v:
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, Vol 8, Iss 1, Pp 100-119 (2018)
The objectives of this work were to identify the relationship between self-concept and social support in high school students, compare both variables according to sex and, finally, recognize the strength of the dimensions of social support (family an
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https://doaj.org/article/833238e848c54698ba15736b45b74e73
Autor:
Karla Patricia Valdés García, Oscar Ulises Reynoso-González, Marco Antonio Santana-Campas, Laura Elena De Luna-Velasco, Alicia Edith Hermosillo-De la Torre
Publikováno v:
Acta Universitaria. 32:1-12
This work aimed to evaluate the psychometric properties of the Rosenberg self-esteem scale in Mexican university students. The research was carried out under an instrumental design, with an incidental sample of 675 students from three institutions. F
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::369eac22dca3ed3121229f73ca159628
https://doi.org/10.15174/au.2022.3441
https://doi.org/10.15174/au.2022.3441
Autor:
Alba del Carmen Valenzuela Santoyo, Samuel Alejandro Portillo Peñuelas, Oscar Ulises Reynoso González, Enrique Ibarra Aguirre
Publikováno v:
Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.
La investigación tuvo como propósito describir al profesorado de educación primaria en función de la intensidad del enfoque de enseñanza que utiliza en su práctica docente. La muestra de tipo incidental estuvo conformada por 256 docentes de un
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83d677cd8bb8867ece6b6b50a657722c
https://doi.org/10.46377/dilemas.v10i3.3580
https://doi.org/10.46377/dilemas.v10i3.3580
Autor:
Samuel Alejandro Portillo Peñuelas, Juan Francisco Caldera Montes, Karina Sedeño Peralta, María del Rosario Zamora Betancourt, Oscar Ulises Reynoso González, Ignacio Pérez Pulido
Introducción. El uso indiscriminado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la sociedad moderna ha provocado un estado de dependencia hacia los dispositivos tecnológicos y su conectividad a Internet, principalmente cuando a act
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30378308c19fdadeafcfddcdeecb2e16
