Educação inclusiva no âmbito da formação de professores de ciências: um estudo de trabalhos realizados em universidade brasileira do interior do estado de São Paulo

Autor: Estéfano Vizconde Veraszto, Sandra Regina Alves Siqueira, José Tarcísio Franco de Camargo, Osório Augusto de Souza Neto, Eder Pires de Camargo

Publikováno v: Indagatio Didactica, Vol 10, Iss 4 (2018)

Este artigo apresenta etapas da investigação sobre a compreensão de inclusão presente em trabalhos realizados em uma universidade brasileira do interior do estado de São Paulo, em uma perspectiva inclusiva, considerando o ensino de ciências e d

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A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SÃO PAULO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE SUAS LIMITAÇÕES PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA

Autor: Estéfano Vizconde Veraszto, Osório Augusto de Souza Neto

Publikováno v: Revista de Estudos Aplicados em Educação; v. 4 n. 7 (2019)
Revista de Estudos Aplicados em Educação
Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)
instacron:USCS

Esta pesquisa, de cunho qualitativo, realizada mediante Analise Textual Discursiva, mostrou as limitacoes de atuacao do Supervisor de Ensino da Rede Publica Estadual do Estado de Sao Paulo em questoes pertinentes a oferta/matricula no AEE (Atendiment

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http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_estudos_aplicados/article/view/5839