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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se presenta un problema sobre juego equitativo que puede servir de ejemplo para trabajar con los alumnos en el estudio de la probabilidad. Se analizan el problema y las posibles estrategias de resolución aport
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b07c61f30c7c8a098757887e982ae0bd
http://hdl.handle.net/11162/102179
http://hdl.handle.net/11162/102179
