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pro vyhledávání: '"Ortiz Torres, Emilio"'
Publikováno v:
Viamonte-Garrido, Yoan Israel and Ortiz Torres, Emilio Alberto Indicadores cienciométricos y altmétricos para la identificación de líderes científicos. Palabra Clave (La Plata), 2020, vol. 10, n. 1, pp. 1-18. [Journal article (Paginated)]
doi:10.24215/18539912e105
doi:10.24215/18539912e105
So far, the revised Latin American scientific literature on university scientific leadership in the social sciences has ignored, at least inthat published in for-free bibliographic platforms, the possible and necessary use of scientometric indicators
Externí odkaz:
http://eprints.rclis.org/40612/
Autor:
Alberto Ortiz-Torres, Emilio1 eortiz@uho.edu.cu, Israel Viamonte-Garrido, Yoan1 joanviamontes@gmail.com
Publikováno v:
Palabra Clave (1666-2938). oct2020, Vol. 10 Issue 1, p1-18. 18p.
Autor:
Alberto Ortiz-Torres, Emilio1 eortiz@ict.uho.edu.cu
Publikováno v:
Pensando Psicología. ene2017, Vol. 13 Issue 21, p71-80. 10p.
El empleo excesivo de la persuasión en la comunicación interpersonal en el aula universitaria ha provocado un impacto formativo no siempre positivo, reflejado en una despersonalización de los conocimientos. El estudiante no siempre configura perso
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::34750ce4b31d88f77a4f89c48245cc03
Autor:
Follari, Roberto, Filidoro, Norma, Moyetta, Liliana, Jakob, Ivone, Vercellino, Soledad, Ortiz Torres, Emilio, Ocampo González, Aldo, van de Heuvel, Romina, Acevedo Zapata, Sandra, Barilá, María Inés
Publikováno v:
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Universidad Nacional del Comahue
instacron:UNCo
Universidad Nacional del Comahue
instacron:UNCo
Esta obra se propone presentar y poner en diálogo una serie de reflexiones sobre el campo de producción epistémica, investigativa y teórica de la Psicopedagogía en el contexto latinoamericano. A tal fin se ha convocado a reconocidos referentes d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3b0f8673487f96024f9692d6f9d2c1d0
http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15454
http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15454
Autor:
Ortiz-Torres, Emilio Alberto
Publikováno v:
Revista Educación-Journal of Education; Vol. 43, Num. 1 (2019): Revista Educación (january-june); 1-15
Revista Educación; Vol. 43, Num. 1 (2019): Revista Educación (enero-junio); 1-15
Revista de Educación; Vol. 43, Num. 1 (2019): Revista Educación (enero-junio); 1-15
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Revista Educación; Vol. 43, Num. 1 (2019): Revista Educación (enero-junio); 1-15
Revista de Educación; Vol. 43, Num. 1 (2019): Revista Educación (enero-junio); 1-15
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
The formation of Doctors of Philosophy is an important issue in universities. Several researchers have studied the multiple aspects related to this topic in different social and cultural contexts with valuable contributions such as competences, profe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::97fcf1bbb753981e57ac6f7e04fbc4f8
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24326
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24326
Publikováno v:
Polyphonía: Revista de Educación Inclusiva; ago-dic2020, Vol. 4 Issue 2, p78-94, 17p
Autor:
Ortiz Torres Emilio Alberto
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss 2, Pp 1-26 (2011)
Resumen:En las investigaciones educativas se refleja la dialéctica al manifestarse contradicciones en el objeto de estudio, que se presuponen y se niegan al unísono. Sin embargo, los principios y las categorías de la lógica dialéctica casi no so
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::d9bbbc0be9f47cb947332ac44916372b
http://revista.inie.ucr.ac.cr/articulos/2-2011/archivos/dialectiva-investigaciones-educativas-ortiz.pdf
http://revista.inie.ucr.ac.cr/articulos/2-2011/archivos/dialectiva-investigaciones-educativas-ortiz.pdf
Publikováno v:
Opuntia Brava; oct-dic2019, Vol. 11 Issue 4, p107-120, 14p
Publikováno v:
Opuntia Brava; abr-jun2019, Vol. 11 Issue 2, p54-69, 16p