Os materiais, o trabalho dos alunos e as marcas no ensino da História da Espanha: estudo de caso

Autor: Martínez Valcárcel, Nicolas, Ortega Roldán, Martha, García Marín, Ramón, Pascuale, Rosana, Carbone, Graciela, Chaves, Edilson Aparecido

Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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DIGITUM: Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia

A evidência da aprendizagem alcançada pelos alunos de História da Espanha fica registrada nas provas que realizam, mas também na elaboração dos temas, comentários de texto e nos processos que seguem. Neste trabalho aprofundamos através do est

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1f4e1ba29e75d190317890629e17d6fc
http://hdl.handle.net/10201/105281

Los recursos del entorno socio-cultural y la utilización del presente en las aulas de Historia de España

Autor: García-Marín, Ramón, Martínez-Valcárcel, Nicolás, Ortega-Roldán, Martha

Publikováno v: Biblos; No. 6 (2020); 147-168
Biblos; N.º 6 (2020): Arquétipo; 147-168

The main purpose of this line of research is to know the practices adopted in History classes. On the other hand, the objective of this article is “the study of the use of the resources of the sociocultural environment and the use of the present in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dbe15ada5ea0::d2f99f15e980b6ba1aed9de7a2e37cfa
https://impactum-journals.uc.pt/biblos/article/view/6_7