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Aproximación de los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Integral de Formación e Investigación Misak a la modelación matemática de situaciones reales a partir de las funciones cuadráticas

Autor: Orozco Mera, Astrith Juranny

This research consisted of designing a strategy based on the development of a mathematical structure to approach the tenth grade students of the Misak comprehensive educational and research educational institution to the mathematical modeling of real

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::aa4d95832146a2b08e2ab8911ceceb7d
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/78064

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