Výsledky vyhledávání - "Organista Sandoval, Javier"

Akademický článek

La influencia de la formación del profesor en el diseño de un curso en línea = Teacher formation influence in online course design

Autor: McAnally-Salas, Lewis, Armijo de Vega, Carolina, Organista Sandoval, Javier

Publikováno v: Educação, Vol 33, Iss 2, Pp 156-162 (2010)

Influence of pedagogical orientation, pedagogical knowledge and technological skills of a teacher over a on-line course design where analyzed. Surveys and interviews to identify pedagogical orientation, pedagogical knowledge and technological skills

Externí odkaz: https://doaj.org/article/bca9fa8caa874eca871d94c2103c590c

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Development of audiovisual modules to improve digital skills of higher education students

Autor: Sandoval-Benavides, Vannessa Lucía, Organista-Sandoval, Javier, López-Ornelas, Maricela, Reyes-Robinson, Sergio Alberto

Publikováno v: Sandoval-Benavides, Vannessa Lucía and Organista-Sandoval, Javier and López-Ornelas, Maricela and Reyes-Robinson, Sergio Alberto Development of audiovisual modules to improve digital skills of higher education students. Apertura, 2020, vol. 12, n. 2, pp. 36-51. [Journal article (Paginated)]
doi:10.32870/Ap.v12n2.1893

This study consisted of developing Digital Audiovisual Modules (MAD) as a support resource with the mediation of portable devices, with the purpose of improving digital skills in the handling of information, communication and ethical aspects in highe

Externí odkaz: http://eprints.rclis.org/45546/

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Un acercamiento conceptual entre tres tipos de alfabetización: informática, tecnológica e informacional

Autor: Rodríguez-López, Julián, López-Ornelas, Maricela, Fernández-Morales, Katiuska, Organista-Sandoval, Javier

Publikováno v: Rodríguez-López, Julián and López-Ornelas, Maricela and Fernández-Morales, Katiuska and Organista-Sandoval, Javier Un acercamiento conceptual entre tres tipos de alfabetización: informática, tecnológica e informacional. Un acercamiento conceptual entre tres tipos de alfabetización: informática, tecnológica e informacional, 2021, vol. 14, n. 1. [Journal article (Unpaginated, i.e., html or from an issue unpaginated)]

In light of the birth of new technological tendencies and the improvement of the existing ones, concepts such as Literacy have evolved according to sociocultural needs that derive from the Information and Communication Technologies (ICT). In point of

Externí odkaz: http://eprints.rclis.org/42993/

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Desarrollo y aplicación de contenidos educativos digitales desde un teléfono inteligente para un tema de Estadística en un curso universitario

Autor: Organista Sandoval, Javier, OSJ, Domínguez Perez, Claudia, DPC, López-Ornelas, Maricela, MLO

Publikováno v: Organista Sandoval, Javier, OSJ and Domínguez Perez, Claudia, DPC and López-Ornelas, Maricela, MLO Desarrollo y aplicación de contenidos educativos digitales desde un teléfono inteligente para un tema de Estadística en un curso universitario. Desarrollo y aplicación de contenidos educativos digitales desde un teléfono inteligente para un tema de Estadística en un curso universitario, 2019, vol. 19, n. 1, pp. 1-22. [Journal article (Paginated)]

This article describes the development of digital educational contents for a statistic topic that can be consulted in a smartphone. Frequently, this device is restricted in learning spaces because it is a distractor; consequently, in this article it

Externí odkaz: http://eprints.rclis.org/34202/

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Clasificación de buenas prácticas mediadas por tecnología portátil en licenciatura en traducción, Baja California

Autor: Jorge Gasca, Gabriela, JGG, Organista Sandoval, Javier, JOS, López-Ornelas, Maricela, MLO

Publikováno v: Jorge Gasca, Gabriela, JGG and Organista Sandoval, Javier, JOS and López-Ornelas, Maricela, MLO Clasificación de buenas prácticas mediadas por tecnología portátil en licenciatura en traducción, Baja California. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2018, vol. 17, n. 35, pp. 29-49. [Journal article (Paginated)]

Information and Communications Technology (ICT) has covered several areas of daily life; and in the last two decades of the present millennium, it has been settled on diferent spheres of society, one of them is education. In that way, education is be

Externí odkaz: http://eprints.rclis.org/34201/

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Diseño instruccional para el desarrollo de contenidos educativos digitales para teléfonos inteligentes

Autor: Domínguez Pérez, Claudia, Organista Sandoval, Javier, López-Ornelas, Maricela

Publikováno v: Domínguez Pérez, Claudia and Organista Sandoval, Javier and López-Ornelas, Maricela Diseño instruccional para el desarrollo de contenidos educativos digitales para teléfonos inteligentes. Apertura. Revista de innovación educativa, 2018, vol. 10, n. 2, pp. 80-93. [Journal article (Paginated)]

This study describes the development of digital educational contents through an instructional design that incorporated audiovisual elements to be consulted by smartphones. The methodology was based on the Research and Development approach. The first

Externí odkaz: http://eprints.rclis.org/34197/

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Akademický článek

Elaboración de módulos audiovisuales para mejorar las habilidades digitales de estudiantes universitarios/Development of audiovisual modules to improve digital skills of higher education students.

Autor: Sandoval-Benavides, Vannessa Lucía¹, Organista-Sandoval, Javier², López-Ornelas, Maricela³, Reyes-Robinson, Sergio Alberto⁴

Publikováno v: Apertura: Revista de Innovación Educativa. Oct2020, Vol. 12 Issue 2, p36-51. 16p. 8 Color Photographs, 5 Charts, 1 Graph.

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Akademický článek

Caracterización de la cultura digital de los docentes de una universidad pública mexicana. (Spanish)

Autor: Organista Sandoval, Javier, Gasca, Gabriela Jorge

Publikováno v: Journal Educational Innovation / Revista Innovación Educativa; Sep-Dec2023, Vol. 23 Issue 93, p29-51, 23p

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Un acercamiento conceptual entre tres tipos de alfabetización: informática, tecnológica e informacional

Autor: Rodríguez López, Julián, López Ornelas, Maricela, Fernández Morales, Katiuska, Organista Sandoval, Javier

Publikováno v: Texto Livre; Vol. 14 No. 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e29513
Texto Livre; Vol. 14 Núm. 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e29513
Texto Livre; Vol. 14 No 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e29513
Texto Livre; v. 14 n. 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e29513
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3071fb94353fc9fc9ddc34b4b9524dc0
https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/29513

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Desarrollo de un cuestionario para estimar las habilidades digitales de estudiantes universitarios

Autor: Organista-Sandoval, Javier, Lavigne, Gilles, Serrano-Santoyo, Arturo, Sandoval-Silva, Maribel

Publikováno v: Revista Complutense de Educación, Vol 28, Iss 1, Pp 325-343 (2017)
Revista Complutense de Educación; Vol. 28 Núm. 1 (2017); 325-343
Revista Complutense de Educación; Vol. 28 No. 1 (2017); 325-343
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación; Vol 28 No 1 (2017); 325-343

The purpose of this article is to show the methodological route carried out to develop a questionnaire to estimate the educational digital skills of students of a Mexican public university as well as to show evidence of construct validity through str

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::619245612227f977a026368e468fa23f
http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/49802

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