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Autor:
García A., Lupe, Orellana M., Oswaldo, Miljánovich C., Manuel, Yanac R., Elisa, Herrera F., Edgar, Espinoza M., Marco, Campos C., Lilia, Borja G., Angela, Pizarro, Angelica, Orellana G., Daphne, Fernandini, Paul
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 18 Núm. 2 (2015); 57-70
Revista de Investigación en Psicología; Vol 18 No 2 (2015); 57-70
Revista de Investigación en Psicología; Vol 18 No 2 (2015); 57-70
This research was oriented to know and compare the commitment; ecological behaviour and their factors in university students from two public universities in Lima and Huaraz; the latter affected in one of its most important hydric resources (Pastoruri
Autor:
García Ampudia, Lupe, Orellana M., Oswaldo, Yanac R., Elisa, Herrera F., Edgar, Campos R., Manuel, Campos, Lilia, Orellana García, Daphne, Macazana, Dante, Fernandini, Paul
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 16 Núm. 1 (2013); 13-27
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Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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Revista de Investigación en Psicología; Vol 16 No 1 (2013); 13-27
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Intimidation among coetaneans is a complex problem which is made up of not only the direct protagonists who are the students but also the teachers who interact permanently in the classroom and the educational centre. The goals are oriented to identif
Autor:
García Ampudia, Lupe, Orellana M., Oswaldo, Pomalaya V., Ricardo, Yanac Reynoso, Elisa, Malaver S., Carmela, Herrera F., Edgar, Sotelo L., Noemi, Campos C., Lilia, Sotelo L., Lidia, Orellana García, Daphne, Velasquez M., Katherine
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 11 Núm. 2 (2008); 29-39
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Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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Revista de Investigación en Psicología; Vol 11 No 2 (2008); 29-39
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The objective of this research is the study of the abuse rising in two generations, of parents and children and establishing the relationship between background child’s abuse with the potential abuse. The sample is comprised of 441 students and 303
Autor:
García A., Lupe, Orellana M., Oswaldo, Aliaga T., Jaime, Elizalde B., Roger, Perea R., José Luis
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 9 Núm. 2 (2006); 141-153
Revista de Investigación en Psicología; Vol 9 No 2 (2006); 141-153
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Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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Revista de Investigación en Psicología; Vol 9 No 2 (2006); 141-153
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It exposes the conclusions and recommendations of the Curricular Seminary 2006, that concludes in the curricular reform for formation of psychologist in Universidad Nacional Mayor de San Marcos. The event was carried out in the months of May, June, J