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pro vyhledávání: '"Oralidade-Letramento"'
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 7, Iss 1, Pp 224-244 (2013)
Este estudo, de natureza qualitativa e interpretativa, tem como objetivo analisar o tratamento da oralidade nas propostas apresentadas no livro didático “Hoje é dia de Português” de Samira Campedelli, Editora Positivo (1º ano). Objetiva-se as
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a21f35632d8a45eda01b7ff9c4b61f9c
Autor:
Carlos Maroto Guerola
Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada, Vol 53, Iss 1 (2016)
O presente artigo busca contribuir para a reconstrução intercultural do direito humano linguístico escolar ao letramento, pondo em questão o caráter monovalente e universalizante com que esse direito é inserido no horizonte social dos grupos do
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ecbe4c17b574ccf95ad1ba4564e66a9
Autor:
Carlos Maroto Guerola
Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada v.53 n.1 2014
Trabalhos em Lingüística Aplicada
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Trabalhos em Linguística Aplicada, Vol 53, Iss 1 (2016)
Trabalhos em Lingüística Aplicada
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Trabalhos em Linguística Aplicada, Vol 53, Iss 1 (2016)
O presente artigo busca contribuir para a reconstrução intercultural do direito humano linguístico escolar ao letramento, pondo em questão o caráter monovalente e universalizante com que esse direito é inserido no horizonte social dos grupos do
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b47e97b24b35fdc3015311257a73e963
https://doi.org/10.1590/s0103-18132014000100012
https://doi.org/10.1590/s0103-18132014000100012
Autor:
Fantin Vescovi, Letícia
Publikováno v:
Codex: Revista de Estudos Clássicos, Vol 2, Iss 2, Pp 103-117 (2010)
CODEX--Revista de Estudos Clássicos; v. 2, n. 2 (2010); 103-117
CODEX-Revista de Estudos Clássicos; v. 2, n. 2 (2010); 103-117
Codex : Revista de Estudos Clássicos
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
CODEX--Revista de Estudos Clássicos; v. 2, n. 2 (2010); 103-117
CODEX-Revista de Estudos Clássicos; v. 2, n. 2 (2010); 103-117
Codex : Revista de Estudos Clássicos
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
In our modern societies, the paradigm of reading is individual and silent. However, far from being the only one possible, this wasn't even the main form of reading in the Ancient times. The text doesn't exist outside its materiality, and, if the curr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9c0ba0dc040d1d73686d526039ceea59
https://revistas.ufrj.br/index.php/CODEX/article/view/2813
https://revistas.ufrj.br/index.php/CODEX/article/view/2813
Autor:
Guerola, Carlos Maroto
Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada, Volume: 53, Issue: 1, Pages: 225-241, Published: JUN 2014
O presente artigo busca contribuir para a reconstrução intercultural do direito humano linguístico escolar ao letramento, pondo em questão o caráter monovalente e universalizante com que esse direito é inserido no horizonte social dos grupos do
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::1821764714117ea3ecc29ad9da49bbee
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132014000100012&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132014000100012&lng=en&tlng=en
