Zobrazeno 1 - 10
of 39
pro vyhledávání: '"Or-Bach, Rachel"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Bach, Rachel A. Koch1 rachel.kochbach@usda.gov, Murithi, Harun M.2,3, Slocum, Clint R.1, Coyne, Danny3, Clough, Steven J.4,5
Publikováno v:
Phytopathology. May2024, Vol. 114 Issue 5, p955-960. 6p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Journal of Research in Personality June 2017 68:124-130
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Cidro, Jaime1 (AUTHOR), Bach, Rachel2 (AUTHOR), Frohlick, Susan3 (AUTHOR) Susan.frohlick@ubc.ca
Publikováno v:
Mobilities. Apr2020, Vol. 15 Issue 2, p173-187. 15p.
Autor:
Yadin, Aharon1 aharony@yvc.ac.il, Or-Bach, Rachel1 orbach@yvc.ac.il
Publikováno v:
Journal of Information Systems Education. Summer2010, Vol. 21 Issue 2, p185-194. 10p. 1 Chart, 2 Graphs.
Autor:
Curzon, Paul, Kalas, Ivan, Schubert, Sigrid, Schaper, Niclas, Barnes, Jan, Kennewell, Steve, Bröker, Kathrin, Kastens, Uwe, Magenheim, Johannes, Dagiene, Valentina, Stupuriene, Gabriele, Ellis, Jason Brent, Abreu-Ellis, Carla Reis, Grillenberger, Andreas, Romeike, Ralf, Haugsbakken, Halvdan, Jones, Anthony, Lewin, Cathy, McNicol, Sarah, Nelles, Wolfgang, Neugebauer, Jonas, Ohrndorf, Laura, Opel, Simone, Kramer, Matthias, Trommen, Michael, Pottbäcker, Florian, Ilaghef, Youssef, Passig, David, Tzuriel, David, Kedmi, Ganit Eshel, Saito, Toshinori, Webb, Mary, Weigend, Michael, Bottino, Rosa, Chioccariello, Augusto, Christensen, Rhonda, Knezek, Gerald, Gioko, Anthony Maina, Angondi, Enos Kiforo, Waga, Rosemary, Or-Bach, Rachel, Preston, Christina, Younie, Sarah, Przybylla, Mareen, Reynolds, Nicholas, Swainston, Andrew, Bendrups, Faye, Sysło, Maciej M., Kwiatkowska, Anna Beata, Zieris, Holger, Gerstberger, Herbert, Müller, Wolfgang, Büchner, Steffen, Schiller, Thomas, Wegner, Christian, Zender, Raphael, Lucke, Ulrike, Diethelm, Ira, Syrbe, Jörn, Lai, Kwok-Wing, Davis, Niki, Eickelmann, Birgit, Erstad, Ola, Fisser, Petra, Gibson, David, Khaddage, Ferial, Micheuz, Peter, Kloos, Carlos Delgado
In our rapidly changing world it is increasingly important not only to be an expert in a chosen field of study but also to be able to respond to developments, master new approaches to solving problems, and fulfil changing requirements in the modern w
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______266::720fb9d2a048c534233953db4db453a2
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/7032
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/7032
Autor:
Or-Bach, Rachel
The study reported in this paper involved the employment of specific in-class exercises using a Personal Response System (PRS). These exercises were designed with two goals: to enhance students’ capabilities of tracing a given code and of explainin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______266::84ba9ea3ddf1bfdbb5a49439d2d2a6a5
https://publishup.uni-potsdam.de/files/8287/cid07_S335-342.pdf
https://publishup.uni-potsdam.de/files/8287/cid07_S335-342.pdf
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.