Zobrazeno 1 - 10
of 2 845
pro vyhledávání: '"Opetus"'
Autor:
Katja Fält, Saila Huuskonen
Publikováno v:
Informaatiotutkimus (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8009cc543c2493a94e9afbfe4fab59a
Autor:
Paavo Arvola, Laura Pihkala-Posti
Publikováno v:
Informaatiotutkimus (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc65807fe3ca48ebbd905da4fd12ba11
Autor:
Katri Karasma
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 18, Iss 3 (2024)
Katsauksessa selvitetään suomen kielen tuloa oppiaineeksi, sen esteitä ja hyväksyntää vuonna 1843. Historia kytkeytyy opetussuunnitelmiin. Opetussuunnitelmat ovat määrittäneet oppiaineen tavoitteita ja sisältöjä eri tavoin. Niissä tapaht
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/88d64398ac5d4bb9bbb8dcf203967d2e
Autor:
Terhi Pasu, Piia Seppänen
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 18, Iss 3 (2024)
Perusopetuksen lainsäädännössä oikeutus oppilasvalikoinnille peruskouluissa muodostuu silloin, kun opetus on painotetun opetussuunnitelman mukaista. Opetussuunnitelman perusteet puolestaan velvoittavat opetuksen järjestäjiä päättämään ja
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d5c81d2d815649898cb7f6b464f6503d
Autor:
Mari Vesanummi
Publikováno v:
Media & Viestintä, Vol 47, Iss 3 (2024)
Yle Triplet on jokaisena koulupäivänä päivittyvä opettajalle tarkoitettu uutisvideopalvelu. Se on tehtäväpaketteineen opettajan työkalu, joka tuo journalismia peruskoulujen ja toisen asteen oppilaitosten oppitunneille ja samalla päivittää
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5b57348d435a490092806cc84c387e0c
Publikováno v:
LUMAT, Vol 11, Iss 2 (2023)
Kansainväliset tutkimukset osoittavat, että opettajien perus- ja täydennyskoulutuksen vaikutukset näkyvät kouluopetuksen kehittymisenä ja parempina oppimistuloksina. Koska suomalaisten oppilaiden matematiikan osaaminen on heikentynyt, on täyde
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5a2f75377664437fb66150ff7e0f595b
Publikováno v:
LUMAT, Vol 11, Iss 2 (2023)
Luokanopettaja on ympäristöopin opetuksessaan myös oppiaineen kielen opettaja. Tässä tutkimuksessa tarkastellaan kielitietoista ympäristöopin opetusta. Aineistona ovat luokanopettajaopiskelijoiden sanaehdotukset perusopetuksen 5. vuosiluokan s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5b9ec39c53c14af2acf31dc6ef498c0a
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 17, Iss 3 (2023)
Osa-aikainen erityisopetus on ollut koko suomalaisen perusopetuksen historian ajan tärkeässä asemassa oppilaiden koulunkäynnin tukea järjestettäessä. Oppilaiden määrän kasvun myötä erityisopettajien työn sisältö on muuttunut ja on nost
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a20e1e2ddd9643fe85c11c4b58916384
Autor:
Elina Hakoniemi, Anja Heikkinen, Hanna-Maija Huhtala, Eenariina Hämäläinen, Aleksi Paavilainen, Hannu Simola
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 17, Iss 3 (2023)
Artikkeli dokumentoi Kasvatuksen historian ja filosofian kesäpäivillä 2023 käydyn paneelikeskustelun puheenvuoroja. Ne kommentoivat niin kasvatuksen historian ja filosofian tutkimuksen ja opetuksen tilan, kuin niiden keskinäisen suhteen muutosta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aa6561bc2ac141d3ab577cd8b066e74a
Autor:
Pirjo Kulju, Marita Mäkinen
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 17, Iss 1 (2023)
Artikkeli tarkastelee opettajaopiskelijoiden reflektointia kriittisen nettilukutaidon opettamisesta ohjatun reflektioprosessin aikana. Tutkimus pohjautuu reflektiotutkimuksen mentorointisuuntaukseen, joka yhdistettiin uuteen opetettavaan aihepiiriin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/67633ea36bd94c809e5fd50949eb7ae4