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Autor:
Kessler, Stefan, Rothen, Christina
Publikováno v:
Digital Turn und Historische Bildungsforschung. Bestandsaufnahme und Forschungsperspektiven ISBN: 9783781525177
Oberdorf, Andreas [Hrsg.]: Digital Turn und Historische Bildungsforschung. Bestandsaufnahme und Forschungsperspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 113-125
Oberdorf, Andreas [Hrsg.]: Digital Turn und Historische Bildungsforschung. Bestandsaufnahme und Forschungsperspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 113-125
The paper discusses the possibilities and prospects of a disciplinary search portal for sources and data on the history of education in Switzerland called “Bildungsgeschichte Schweiz” (www.bildungsgeschichte.ch). The open-access and multilingual
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eface70a669f9ff737fb62e8348e1161
Publikováno v:
Wunder, Maik [Hrsg.]: Digitalisierung und Soziale Arbeit. Transformationen und Herausforderungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, S. 255-267
Autobiografische Dokumente sind für die historische Forschung wichtige Quellen zur Rekonstruktion von Alltagswelten und der Dimension von Erfahrung als historisch relevante Größe. Der Prozess des Schreibens oder Sprechens im Erinnerungsinterview i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a9e750bd7549661fc0ac19429070eda
https://doi.org/10.35468/5909-18
https://doi.org/10.35468/5909-18
Autor:
Volungevičienė, Skaistė
Die vorliegende Dissertationsschrift untersucht die deutschen verbonominalen Konstruktionen vom Typ Verb + (Präposition) + Substantiv und ihre Entsprechungen im Litauischen. Da diese Untersuchung eine kontrastive Studie ist, ist das Ziel der Arbeit
Externí odkaz:
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091724-14629/DS.005.2.01.ETD
Autor:
Volungevičienė, Skaistė
Šis tyrimas skirtas kolokacijų vertimo problemoms. Darbo objektas – vokiečių kalbos verbonominalinės konstrukcijos, t. y. veiksmažodis + (prielinksnis) + daiktavardis junginiai. Jo tikslas – gretinant dvi kalbas, aptarti ir susisteminti kyl
Externí odkaz:
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091613-88808/DS.005.0.01.ETD
Autor:
Volungevičienė, Skaistė
Die vorliegende Dissertationsschrift untersucht die deutschen verbonominalen Konstruktionen vom Typ Verb + (Präposition) + Substantiv und ihre Entsprechungen im Litauischen. Da diese Untersuchung eine kontrastive Studie ist, ist das Ziel der Arbeit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2c87d36e832f188b06c87103c74b0203
https://repository.vu.lt/VU:ELABAETD1970798&prefLang=en_US
https://repository.vu.lt/VU:ELABAETD1970798&prefLang=en_US
Publikováno v:
Erziehungswissenschaft 23 (2012) 44, S. 23-31
Erziehungswissenschaft 23 (2012) 44, S. 23-31
Mit Blick auf die strategischen Entwicklungspotenziale des Internetportals Deutscher Bildungsserver zeigt der Beitrag, dass das Informationssystem in hohem Maße aufnahmefähig ist für informationel
Mit Blick auf die strategischen Entwicklungspotenziale des Internetportals Deutscher Bildungsserver zeigt der Beitrag, dass das Informationssystem in hohem Maße aufnahmefähig ist für informationel
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8651e4b7c01b5441f68fcd2ebdc809b0
Autor:
Hausar, Gernot
Publikováno v:
Dürnberger, Hannah [Hrsg.]; Hofhues, Sandra [Hrsg.]; Sporer, Thomas [Hrsg.]: Offene Bildungsinitiativen. Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2011, S. 161-177.-(Medien in der Wissenschaft; 58)
Dürnberger, Hannah [Hrsg.]; Hofhues, Sandra [Hrsg.]; Sporer, Thomas [Hrsg.]: Offene Bildungsinitiativen. Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2011, S. 161-177. - (Medien in der Wissensch
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3b76782ccaee74d53f691002599000e6
http://www.pedocs.de/volltexte/2016/11824/
http://www.pedocs.de/volltexte/2016/11824/
textfeld.ac.at. Ein Erfahrungsbericht zwischen ökonomischen Zwängen und organisatorischen Realitäten
Autor:
Calice, Jakob
Publikováno v:
Dürnberger, Hannah [Hrsg.]; Hofhues, Sandra [Hrsg.]; Sporer, Thomas [Hrsg.]: Offene Bildungsinitiativen. Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2011, S. 147-160.-(Medien in der Wissenschaft; 58)
Dürnberger, Hannah [Hrsg.]; Hofhues, Sandra [Hrsg.]; Sporer, Thomas [Hrsg.]: Offene Bildungsinitiativen. Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2011, S. 147-160. - (Medien in der Wissensch
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7819efe85f11518f7c63357dd96a4e78
Autor:
Pat Mahony, Ian Hextall, Karl Wall, Richard Procter, Ian Menter, Anne Campbell, Moira Hulme, Jean Murray, Marion Jones
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 32, Iss 1 (2010)
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 32 (2010) 1, S. 121-142
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 32 (2010) 1, S. 121-142
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 32 (2010) 1, S. 121-142
This paper offers an analysis of the current state of teacher education research in the United Kingdom (UK). It commences with a brief historical overview of developm
This paper offers an analysis of the current state of teacher education research in the United Kingdom (UK). It commences with a brief historical overview of developm
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7510d2aced865cceee92820c4d859201
Autor:
Simka, Andreas
Medizinisches Wissen verdoppelt sich nahezu alle 10 Jahre. Mediziner sehen sich somit einer immer größeren Flut an Informationen gegenüber. Somit muss auch die Kommunikation zwischen Medizinern verschiedener Fachrichtungen verbessert werden. Einhe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::556cc956e2a3fea6b5507183f15286e5