Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Ondrik, Kim"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Curriculum Studies; Jun2017, Vol. 49 Issue 3, p255-272, 18p
Autor:
Ondrik, Kimberley
This study seeks to inspire innovative practice in teaching that can inform the design of 21st century learning environments, a need that prescriptive pedagogy and one size fits all methods do not address though they remain the dominant discourse and
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/2429/58371
