Zobrazeno 1 - 10
of 163
pro vyhledávání: '"Omelchenko, M"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Nazarenko, V. G., Boiko, O. P., Park, H. -S., Brodyn, O. M., Omelchenko, M. M., Tortora, L., Nastishin, Yu. A., Lavrentovich, O. D.
The surface alignment of lyotropic chromonic liquid crystals (LCLCs) can be not only planar (tangential) but also homeotropic, with self-assembled aggregates perpendicular to the substrate, as demonstrated by mapping optical retardation and by three-
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1006.3589
Autor:
Daly, M. J., Gaidamakova, E. K., Matrosova, V. Y., Vasilenko, A., Zhai, M., Venkateswaran, A., Hess, M., Omelchenko, M. V., Kostandarithes, H. M., Makarova, K. S., Wackett, L. P., Fredrickson, J. K., Ghosal, D.
Publikováno v:
Science, 2004 Nov 01. 306(5698), 1025-1028.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3839434
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lebedeva, I. S., Panikratova, Ya. R., Abdullina, E. G., Migalina, V. V., Tikhonov, D. V., Omelchenko, M. A., Kaleda, V. G.
Publikováno v:
Neuroscience & Behavioral Physiology; Oct2023, Vol. 53 Issue 8, p1449-1458, 10p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Human Physiology; Aug2022, Vol. 48 Issue 4, p411-420, 10p
Publikováno v:
Neuroscience & Behavioral Physiology; Mar2022, Vol. 52 Issue 3, p330-335, 6p
Autor:
Omelchenko M.
Purpose of the paper. The purpose of this work is to substantiate theoretically the adaptation to the professional activity of the correctional pedagogue as a direction of the personal-competence program of the development of professional awareness.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4ecdd5f0eb3635566619414121ffe90c