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Autor:
Kihara, Seiichiro, Isozaki, Tetsuo, Matsuura, Nobukazu, Inoue, Wataru, Ito, Keiko, Tanimoto, Tadaaki, Yamaguchi, Takeshi, Nagamatsu, Masayasu, Morita, Hideki, Tanaka, Hiroyuki, Hatasa, Yukiko, Kusama, Masurao, Yokota, Akiko, Takahata, Kenji, Idogawa, Yutaka, Fukazawa, Hiroaki, Matsushita, Himeka, Ikeda, Takashi, Irikawa, Yoshikatsu, Kanamaru, Jyunji, Tokinaga, Masunori, Jinno, Masaki, Omatsu, Yasuhiro, Miyasato, Tomoe, Kono, Yoshifumi, Harada, Ryozou, Shimamoto, Yasushi, Kimoto, Kazushige, Mito, Yoshiro, Takemori, Koji, Kono, Susumu
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 38:19-25
本稿の目的は, 一昨年度より本格的に実施された「特色ある教育実習プログラム」の実施に関して, 「教育実習指導A」及び「教育実習指導B」の効果に焦点化して報告することである。検
Autor:
Kifune, Noriyuki, Funatsu, Morihisa, Ochiai, Toshiro, Mutaguchi, Tatsumi, Tanimoto, Tadaaki, Wakamatsu, Akihiko, Kobayashi, Hideyuki, Hayashida, Masashi, Kawai, Norimune, Hayashi, Takehiro, Omatsu, Yasuhiro, Kajiyama, Masashi, Nakata, Mio, Yamagata, Emiko, Nakayama, Miyo
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 37:31-36
本研究は, 特別支援教育分野における教育相談を実施している特別支援教育実践センター, 特別支援教育学講座, そして附属東雲小学校特別支援学級の3者が連携し, 特別な教育的支援を必
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 37:115-120
本研究の目的は, 算数科における観察・洞察力の育成において, 逆向きの授業設計による指導と評価の有効性を明らかにすることである。本稿では, 本年度の実践の中から, 第5学年「いろ
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 36:279-286
Autor:
Kihara, Seiichiro, Matsuura, Nobukazu, Suzuki, Yumiko, Yamasaki, Takahito, Kifune, Noriyuki, Shimizu, Kinya, Koyama, Masataka, Tashima, Shunzo, Shimomukai, Tatsuhiko, Takemura, Shinji, Hatasa, Yukiko, Yanagihara, Eiji, Yokota, Akiko, Hamamoto, Yoshiyasu, Uchida, Masazou, Fukazawa, Hiroaki, Okamoto, Yuko, Tokinaga, Masunori, Kurihara, Shinji, Matsumoto, Toru, Jinno, Masaki, Omatsu, Yasuhiro, Kanamaru, Jyunji, Kono, Yoshifumi, Harada, Ryozou, Shimamoto, Yasushi, Kimoto, Kazushige, Mito, Yoshiro, Takemori, Koji, Kono, Susumu
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 36:31-40
Autor:
Ueda, Kunio, Omatsu, Yasuhiro, Shimamoto, Yasushi, Aramori, Noriyuki, Okuno, Masatsugu, Kuramoto, Yukari, Oniki, Tomoko, Kajiyama, Masashi, Kaneko, Kazuyo, Nakata, Mio, Shiro, Kazuki, Funatsu, Morihisa, Tanimoto, Tadaaki, Kobayashi, Hideyuki, Wakamatsu, Akihiko
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 35:293-296
Autor:
Tanaka, Eiji, Kou, Myonson, Uenosono, Tsuyoshi, Aizawa, Mitsue, Omatsu, Yasuhiro, Takemoto, Hideyo, Tanne, Kazuo
Publikováno v:
学部・附属学校共同研究紀要. 34:493-498
Autor:
Kou, Myonson, Ueda, Hiroshi, Watanabe, Genki, Horihata, Atsushi, Murasaki, Kyoko, Ishitoku, Yuki, Omatsu, Yasuhiro, Akiyama, Satoshi, Tanne, Kazuo
鼻咽腔疾患は歯列・顎顔面形態異常をもたらす後天的要因の一つであり, これを早期に発見し治療を行うことは, その後に惹起される不正の発現・増悪を予防するうえで非常に重要である
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::40c5fbc07ce396f5b55d66cac6c00cb7
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00031268
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00031268
Autor:
Kaihara, Yasutaka, Hayashi, Fumiko, Ishitoku, Yuki, Omatsu, Yasuhiro, Suzuki, Junji, Kozai, Katsuyuki
小児の口腔の健康増進のために, 学校歯科において, 歯科健診と口腔衛生指導に加えて食事指導を行うことを試みた。指導に先立ち, 歯科健診および口腔衛生指導を行う直前の時期に, 児
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0dba3db98689bf746b2bb9ccb282425b
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00029875
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00029875
Autor:
Kihara, Seiichiro, Matsuura, Nobukazu, Inoue, Wataru, Yamasaki, Takahito, Tanimoto, Tadaaki, Isozaki, Tetsuo, Yamaguchi, Takeshi, Nagamatsu, Masayasu, Morita, Hideki, Mase, Shigeo, Hatasa, Yukiko, Kusama, Masurao, Yokota, Akiko, Hamamoto, Yoshiyasu, Ikarashi, Shiho, Fukazawa, Hiroaki, Okamoto, Yuko, Tokinaga, Masunori, Kurihara, Shinji, Matsumoto, Toru, Jinno, Masaki, Omatsu, Yasuhiro, Kanamaru, Jyunji, Kono, Yoshifumi, Harada, Ryozou, Shimamoto, Yasushi, Kimoto, Kazushige, Mito, Yoshiro, Takemori, Koji, Kono, Susumu
本研究の目的は, 2008年度に実施された「特色ある教育実習プログラム」に関して, 「教育実習観察」の効果に焦点化して報告することである。検討の結果以下の点が明らかとなった。①
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d406a67c67bced9b84a6c8409b486e69
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00026311
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00026311