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pro vyhledávání: '"Omar Soto-Romero"'
Publikováno v:
Educación y Humanismo, Vol 25, Iss 44 (2023)
Objetivo: Estudiar cómo el desarrollo de las habilidades sociales y la inteligencia emocional, influyen en el desempeño académico de los estudiantes de secundaria. Método: En este artículo se busca analizar de forma cuantitativa y mediante las t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2b392ca6f0b64f61a13fb69030a011e9
Publikováno v:
Educación y Humanismo; Jan-Jun2023, Vol. 25 Issue 44, p121-145, 25p