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pro vyhledávání: '"Omar Santiago Ramírez Montes"'
Autor:
Alejandra Vargas-Espíndola, Juliet Catherine Villamizar-Guerrero, Jhon Sebastián Puerto-López, Manuel Ricardo Rojas-Villamizar, Omar Santiago Ramírez-Montes, Zulma Consuelo Urrego-Mendoza
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Medicina, Vol 65, Iss 1, Pp 129-135 (2017)
Introduction: A literature review in databases was carried out on suicidal behavior in indigenous peoples to identify its characterization as a public health problem. Objective: To systematize the knowledge on suicide in indigenous peoples based on p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aeace5f853934becaac90d4a10b15818
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Medicina, Vol 63, Iss 2, Pp 325-330 (2015)
A lo largo de la historia han existido distintas formas de comprensión del mundo, diferentes acercamientos al conocimiento, donde el profesor es el centro del sistema educativo, y dueño de la verdad, que “transmite” a sus alumnos una informaci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d88ee67fc58d4790ad57de5d0604b4b4
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Medicina, Vol 63, Iss 2, Pp 325-330 (2015)
Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
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¿Qué enseñar? ¿Cuándo enseñar? ¿Cómo enseñar? ¿Qué, cómo y cuándo evaluar? Son preguntas que deben tener una reevaluación permanente. El aprendizaje basado en problemas (ABP) es una herramienta metodológica que puede implementarse en l
Autor:
Juliet Catherine Villamizar-Guerrero, Alejandra Vargas-Espíndola, Manuel Ricardo Rojas-Villamizar, Omar Santiago Ramírez-Montes, Jhon Sebastián Puerto-López, Zulma Urrego-Mendoza
Publikováno v:
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Universidad Nacional de Colombia
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Redalyc
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Introducción. Se realizó una revisión documental en bases de datos sobre conducta suicida en pueblos indígenas, tipo estado del arte, que la identificara como un problema de salud pública.Objetivo. Sistematizar el estado del conocimiento que se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::858673ec7399561ccc5ed4663dfe4303
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/65111
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