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pro vyhledávání: '"Olivier Duris"'
Autor:
Valentin Bauer, Tifanie Bouchara, Olivier Duris, Charlotte Labossière, Marie-Noëlle Clément, Patrick Bourdot
Publikováno v:
Frontiers in Virtual Reality, Vol 4 (2023)
Augmented Reality (AR) is promising to complement autism approaches, but so far has mainly focused on training socio-emotional abilities for autistic children with mild learning disabilities. To better consider autistic children with severe learning
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/01eb092380734b659bfb88e904cc3e97
Autor:
Olivier Duris, Clarisse Eloy
Publikováno v:
Sciences du Jeu, Vol 22
Video games are now recognized by many clinicians and researchers as highly relevant tools in the care of children and adolescents. The aim of this article is to build on this work, focusing more specifically on a specific use of this medium in the a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f7e732c02954a36a990e830fbdef3c7
Publikováno v:
L'Évolution Psychiatrique. 87:717-728
Autor:
Olivier Duris
Publikováno v:
Adolescence. :387-401
Autor:
Olivier Duris
Publikováno v:
Dialogue. :85-103
Autor:
Olivier Duris, Marie-Noëlle Clément
Publikováno v:
Enfances & Psy. :101-111
Autor:
Olivier Duris
Publikováno v:
psychologie clinique. :50-71
Les nouvelles technologies sont aujourd’hui reconnues comme des outils novateurs très intéressants pour accompagner le clinicien dans la prise en charge thérapeutique des enfants autistes. Ce constat est fait depuis de nombreuses années, déjà
Autor:
Valentin Bauer, Tifanie Bouchara, Olivier Duris, Charlotte Labossière, Marie-Noëlle Clément, Patrick Bourdot
Publikováno v:
Virtual Reality and Mixed Reality ISBN: 9783031162336
19th EuroXR International Conference (EuroXR 2022)
19th EuroXR International Conference (EuroXR 2022), Sep 2022, Stuttgart, Germany. pp.53-72, ⟨10.1007/978-3-031-16234-3_4⟩
19th EuroXR International Conference (EuroXR 2022)
19th EuroXR International Conference (EuroXR 2022), Sep 2022, Stuttgart, Germany. pp.53-72, ⟨10.1007/978-3-031-16234-3_4⟩
International audience; Virtual and Augmented Reality (VR and AR) are promising to complement practitioners' interventions with autistic children, but they mainly target the socio-emotional abilities of children with low support needs. For autistic c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::252a7cc1f3a6e9aaf63d5b0306b21ef5
https://doi.org/10.1007/978-3-031-16234-3_4
https://doi.org/10.1007/978-3-031-16234-3_4
Autor:
Olivier Duris
Publikováno v:
Éco-conception et innovation responsable.
Cet article abordera principalement la description des differents interets que peuvent avoir les robots dans la clinique des enfants presentant des troubles du spectre autistique (TSA), en passant tout d’abord par un retour theorique sur ce que peu
Autor:
Olivier Duris
Publikováno v:
Revue de l'enfance et de l'adolescence. :161-175
Animant des ateliers a mediation numerique aupres d’enfants porteurs de tsa depuis quelques annees, nous avons pu relever chez eux un rapport au jeu video relevant essentiellement d’une interaction sensorielle et motrice. Pour ces enfants, chez q