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Analizar estrategias que permitan la creación de propuestas de formación y nivelación académica en el área de lengua castellana para niños y niñas de básica primaria, que han sido marginados de la educación por el contexto social. Partiendo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::8da7fda24e71e80fbcff26de9f6fc9a0
https://hdl.handle.net/10656/12085
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