Writing as community: Co-authoring for and about collaborative learning

Autor: Dobravac, Gordana, Farrell, Alison, Freddi, Maria, Girgensohn, Katrin, Melonashi, Erika, Oliver del Olmo, Sonia, O’Sullivan, Íde, Šćepanović, Biljana, Šinkūnienė, Jolanta

Where we could see any silver linings to the wretchedness of living with the global pandemic, they might have been in the extent to which colleagues and communities pulled together to support each other. In our work, we have long believed that we are

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::1bec06c2b633ee722a9c8e898ab2f5e9
https://www.bib.irb.hr/1133549

¿Es la escritura académica odontológica hispanoamericana un discurso matizado? Estudio de la atenuación en artículos de investigación

Autor: Morales, Oscar Alberto, Cassany Comas, Daniel, Oliver del Olmo, Sonia, González-Peña, Carolina, Marín-Altuve, Ernesto

Publikováno v: Revista de Lenguas para Fines Específicos, Vol 16 (2015)
LFE. Revista de lenguas para fines específicos. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1993-.--ISSN 1133-1127.--n. 15-16, 2009-2010, p. 135

This paper is part of a wider research project which studies the academic writing of the dental Hispano-American community. It aims to describe and to analyze which hedging strategies are used and for what purpose in 40 dental research papers publish

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f3bb2d861c9bd0d656b3e4a1c96d440f
https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/131

Potenciación de las competencias en inglés técnico en los estudios de ingeniería industrial

Autor: García-Almiñana, Daniel, Amante García, Beatriz, Oliver del Olmo, Sonia, Domènech Mas, Josep Maria

Publikováno v: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname

Desde hace dos años se está incrementando la introducción de nuevos objetivos en forma de competencias de inglés técnico en los descriptores de algunas asignaturas de Proyectos, tanto en los estudios de primer como segundo ciclo en la titulació

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a8427c816a542e0cd8bbf420bd1c01e3
http://hdl.handle.net/2117/9449

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Evaluation of methodology PBL done by students

Autor: Amante García, Beatriz, Lacayo Vidal, Alex, Piqué Miserachs, Marc, Oliver del Olmo, Sonia, Ponsa Asensio, Pere, Vilanova, Ramón

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

Aquest document es troba a: http://ieeexplore.ieee.org/Xplore/dynhome.jsp This article presents the application of PBL (Project Based Learning) methodology in a subject called Projects within the degree of Industrial Organization (ETSEIATUPC) and inc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c97153a993eb005c50a20a3025d35856
http://hdl.handle.net/2117/10520