Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Oliver del Olmo, Sònia"'
Autor:
Oliver del Olmo, Sònia
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
En els darrers anys, amb el desenvolupament de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), les universitats catalanes han bastit polítiques lingüístiques adreçades a la promoció del multilingüisme en les institucions d’educació superior
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f457ec457902662b4813a5b914dd761c
https://hdl.handle.net/2099/12775
https://hdl.handle.net/2099/12775
Autor:
Oliver del Olmo, Sònia
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
La presente tesis doctoral tiene como propósito el estudio del fenómeno sociopragmático llamado atenuación retórica (hedging en inglés) en dos géneros distintos del discurso médico escrito: los artículos de investigación científica y los i
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/7582
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Cassany, Daniel, Castellà, Josep M., Cortiñas Rovira, Sergi, Hernández Valcárcel, María del Carmen, Martín Peris, Ernesto, Oliver del Olmo, Sònia, Atienza Cerezo, Encarna, López Ferrero, Carmen
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
instname
Proyecto del Ministerio de Educación y Ciencia La competencia receptiva crítica en estudiantes universitarios y de bachillerato: análisis y propuesta didáctica (HUM2004-03772/FILO) Proyecto del Ministerio de Educación y Ciencia Descripción de a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::da109900c323aa04ff4a23365d57f8ce
http://hdl.handle.net/10230/21516
http://hdl.handle.net/10230/21516
Autor:
Sánchez, Manuel Martí1 manuel.marti@uah.es, Gómiz, Sara Fernández2 sara.fergo@gmail.com
Publikováno v:
Spanish in Context. 2018, Vol. 15 Issue 2, p198-217. 20p.
Autor:
Flores Barranco, Víctor, Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres, Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
This BA dissertation aims to analyse Grammarly as a tool to improve academic writing. It begins with a definition of English for Academic Purposes (EAP) and its main parts. Then, it moves to describe Computational Linguistics and its main application
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a05b995ae1fc5a1c16c6348b6766f99a
https://ddd.uab.cat/record/248825
https://ddd.uab.cat/record/248825
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
This dissertation explores several macrostructural and microlinguistic features of research articles. In order to get at them, first, the difference between speech and writing is provided. Then, it is argued how writing abilities can be acquired. A f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::58dbbd75e1dc4df6c989ade395aa48f0
https://ddd.uab.cat/record/210807
https://ddd.uab.cat/record/210807
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
The purpose of this study is to examine the main differences between the conventions of academic writing of English and Spanish. Most specifically, the present study bases its analysis on native speakers of Spanish in their process of writing academi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6e9a3f5191b2d4be179dcb22991b8f95
https://ddd.uab.cat/record/196143
https://ddd.uab.cat/record/196143
Autor:
Agudelo Henao, Juan Carlos
Publikováno v:
RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Els estudis anteriors han omès la relació entre l'estructura i el llenguatge avaluatiu en les ressenyes acadèmiques en castellà i anglès. Per emplenar aquest buit, el nostre estudi porta a terme una anàlisi a dos nivells, macroestructural i mic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::408112364893081178df03bb62414679
https://hdl.handle.net/2072/268615
https://hdl.handle.net/2072/268615
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
Contrastive studies (Connor 1996) is the field of research which compares two languages to find out similarities and differences across cultures. As English has become the lingua Franca, non-native scholars are trying to publish their work in English
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0d7a0797a1813d543c8c1158b16dd6c8
https://ddd.uab.cat/record/167233
https://ddd.uab.cat/record/167233