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Enseñanza de derecho, aprendizaje baseda em juegos y gamificación
Autor: Bandeira Bonfim Leal, Anne Karoline, Oliveira, Francisco Kelsen de
Publikováno v: Revista Labor; v. 1 n. 25 (2021): Revista Labor; 318-337
Revista Labor
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
The gamification techniques and the learning of laws based in games are the new methodologies used as tools to improve the teaching of laws and the pupils’ learning. Aiming to investigate how gamification and the learning based in games are being a
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::320044a6c99e7962123361799ab9c98b
http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/60225
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Enseñanza de derecho, aprendizaje baseda em juegos y gamificación em Educación Profesional y Tecnológica: una revisión sistemática de literatura
Autor: Leal, Anne Karoline Bandeira Bonfim, Oliveira, Francisco Kelsen de
Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
The gamification techniques and the learning of laws based in games are the new methodologies used as tools to improve the teaching and the pupils’ learning. Aiming to investigate how gamification and the learning based in games are being applied o
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::688473ea3d484984c5371ba10328bef9
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/60285
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ABORDAGENS DE ENSINO PARA SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO: : POSSIBILIDADES NOS CURSOS ONLINE ABERTOS E MASSIVOS
Autor: da Silva Melo, william, Oliveira , Francisco Kelsen de
Publikováno v: Educação Profissional e Tecnológica em Revista; v. 4 n. 1 (2020): Educação Profissional e Tecnológica em Revista; 71-83
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
Este estudo foi voltado para utilização de abordagens de ensino para área da segurança da informação, considerando o contexto dos cursos on-line abertos e massivos. Para isso utilizou-se a Revisão Sistemática da Literatura (RSL) que teve como
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e67a7030e5ce88794b32cfdd3df2d35c
https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/487
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Modelo de reuso de unidades de aprendizagem para múltiplos sistemas de aprendizado eletrônico
Autor: OLIVEIRA, Francisco Kelsen de
Publikováno v: Repositório Institucional da UFPE
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
instacron:UFPE
FACEPE A busca por solução ao problema de incompatibilidade das Unidades de Aprendizagem (UAs) entre os diversos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) motivou a presente investigação, a partir de ferramentas de autoria e execução que facilit
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::310997983618e1f57d4cd87e7340b51b
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29391
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