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Autor:
Oliveira, Wellington de
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPRUniversidade Tecnológica Federal do ParanáUTFPR.
Classificar espécies florestais é um processo essencial para o correto manejo da madeira e controle florestal. Após o corte, perde-se muitas das características da espécie e a identificação torna-se uma tarefa bem mais difícil. Neste contexto
Externí odkaz:
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3189
Autor:
Oliveira, Wellington de
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Mestrado Profissional em Artes, 2016.
Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2017-01-17T14:05:59Z No. of bitstreams: 1 2016_WellingtondeO
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Externí odkaz:
http://repositorio.unb.br/handle/10482/22591
Publikováno v:
AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-07-08Bitstream added on 2014-06-13T20:54:22Z : No. of bitstreams: 1 oliveira_w_me_rcla.pdf: 461967 bytes, checksum: c920390365a5f97cdc0f17a5137e0ed
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/92831
Autor:
Oliveira, Wellington de.
Orientador: Amauri Antonio Menegário
Banca: Roberto Naves Domingos
Banca: José Roberto Ferreira
Por possuir composição química complexa a água produzida de petróleo pode ser potencialmente tóxica ao meio ambiente. O Ba é um do
Banca: Roberto Naves Domingos
Banca: José Roberto Ferreira
Por possuir composição química complexa a água produzida de petróleo pode ser potencialmente tóxica ao meio ambiente. O Ba é um do
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/92831
Autor:
Oliveira, Wellington de
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.
Made available in DSpace on 2016-04-28T18:24:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Wellington de Oliveira.pdf: 1529860 bytes, checksum: 24fc4431d2bcb321fa28bee2d4c4a117 (MD5) Previous issue date: 2009-09-11
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal
Externí odkaz:
https://tede2.pucsp.br/handle/handle/14113
Autor:
Oliveira, Wellington de
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 1, Iss 1, Pp 1-4 (2021)
e-hum; v. 1, n. 1 (2008): E-HUM; 1-4
EHUM
Centro Universitário de Belo Horizonte (UNIBH)
instacron:UNIBH
e-hum; v. 1, n. 1 (2008): E-HUM; 1-4
EHUM
Centro Universitário de Belo Horizonte (UNIBH)
instacron:UNIBH
eoi/doi Deposit Form - Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v1i1.372 RESUMO: A obra do pesquisador argentino, professor Emílio Fanfani, “La condición docente”, procura nos apontar as mudanças ocorridas na socied
Publikováno v:
DAT Journal; Vol. 6 No. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 229-241
DAT Journal; Vol. 6 Núm. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 229-241
DAT Journal; v. 6 n. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 229-241
DATJournal
Universidade Anhembi Morumbi (ANHEMBI)
instacron:ANHEMBI
DAT Journal; Vol. 6 Núm. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 229-241
DAT Journal; v. 6 n. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 229-241
DATJournal
Universidade Anhembi Morumbi (ANHEMBI)
instacron:ANHEMBI
This article aims to contextualize the practices that converge the experiences related to the teaching, research and extension activities of the Professional Master’s Program in Design, Technology and Innovation, at the Teresa D´Ávila Univers
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::575f7029b63dbea34bc023dcb1ee9fb3
https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/412
https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/412
Autor:
Brito, Adriano Monteiro de, Ribeiro, Rosinei Batista, Sobral, João Eduardo Chagas, Oliveira, Wellington de
Publikováno v:
DAT Journal; Vol. 6 No. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 242-259
DAT Journal; Vol. 6 Núm. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 242-259
DAT Journal; v. 6 n. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 242-259
DATJournal
Universidade Anhembi Morumbi (ANHEMBI)
instacron:ANHEMBI
DAT Journal; Vol. 6 Núm. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 242-259
DAT Journal; v. 6 n. 2 (2021): Dossiês Saúde(s) + PPG DTI UNIFATEA + Simpósio LINK; 242-259
DATJournal
Universidade Anhembi Morumbi (ANHEMBI)
instacron:ANHEMBI
This article aims to present and discuss design processes involved in the development of the prototype of a digital game for tablets and smartphones with a focus on behavioral intervention in the treatment of symptoms of autism. Autistic children hav
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ba389db31dd343095ee5ebf85ce81332
https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/418
https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/418
Publikováno v:
e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 9, Iss 2, Pp 39-53 (2017)
e-hum; v. 9, n. 2 (2016): E-HUM-Dossiê Gênero e violência na população LGBTTQIA no Brasil; 39-53
EHUM
Centro Universitário de Belo Horizonte (UNIBH)
instacron:UNIBH
e-hum; v. 9, n. 2 (2016): E-HUM-Dossiê Gênero e violência na população LGBTTQIA no Brasil; 39-53
EHUM
Centro Universitário de Belo Horizonte (UNIBH)
instacron:UNIBH
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v9i2.1759 THE PUBLIC POLICIES OF THE NATIONAL FIELD TEXTBOOK PROGRAM IN BRAZIL. Resumo: O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) trata-se de uma política públ
Autor:
Oliveira, Wellington de Almeida, Silva, Luan Kelwyny Thaywã Marques, Alves, Sear-Jasube de Oliveira, Silva, Jaiurte Gomes Martins da, Pinto, Flávia Cristina Morone
INTRODUÇÃO:O sono é um comportamento reversível de desligamento da percepção ao ambiente necessário para a manutenção da saúde física e cognitiva. Sua relação com o aprendizado é crucial para que o indivíduo consiga produzir aprendizad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6662c2605670403a41dd7729c6138d7a